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2025年外研版三年级下册英语总复习知识点归纳整理
——为三年级同学量身打造的系统回顾与巩固指南
亲爱的同学们，随着学期即将结束，我们又迎来了总复习的关键时期。这份为你们精心梳理的外研版三年级下册英语知识点归纳，旨在帮助大家系统回顾本学期所学，查漏补缺，巩固基础，为下一阶段的英语学习打下坚实的根基。请大家结合课本和课堂笔记，认真研读，用心记忆，相信通过努力，你们一定能在英语学习的道路上更进一步！
一、核心词汇分类梳理
词汇是构建语言大厦的基石。本学期我们学习了许多与日常生活紧密相关的词汇，让我们按话题进行梳理和回顾：
1.颜色(Colours)
*red,blue,yellow,green,black,white,orange,brown,purple,pink
*（要求：认读、会说、能听懂，能根据指令指认或涂色）
2.数字(Numbers)
*one,two,three,...,twenty(重点掌握1-12，能认读、会说、会写；13-20能认读、会说、听懂)
*（要求：能按顺序认读，能听懂并做出相应数量的反应，能进行简单的数量问答）
3.食物与饮料(FoodDrinks)
*rice,noodles,fish,meat,milk,juice,cake,egg,banana,apple,pear,orange
*（要求：认读、会说、能听懂，知道中文意思，能表达自己喜欢或不喜欢的食物）
4.动物(Animals)
*cat,dog,bird,panda,tiger,lion,elephant,monkey,fish,duck,pig,cow
*（要求：认读、会说、能听懂，能识别动物图片并说出名称，了解部分动物的典型特征）
5.交通工具(Transport)
*car,bus,bike,plane,train,ship
*（要求：认读、会说、能听懂，能识别交通工具图片）
6.衣物(Clothes)
*coat,shirt,T-shirt,dress,skirt,trousers,shoes,cap,hat
*（要求：认读、会说、能听懂，能谈论衣物）
7.学校生活(SchoolLife)
*school,classroom,teacher,pupil,book,pen,pencil,ruler,bag,desk,chair
*（要求：认读、会说、能听懂，能描述学校物品和场景）
8.家庭成员(Family)
*father(dad),mother(mum),brother,sister,grandpa(grandfather),grandma(grandmother),family
*（要求：认读、会说、能听懂，能介绍家庭成员）
复习提示：对于词汇，建议同学们结合图片、实物或情景进行记忆，多听、多说、多读，尝试用所学词汇描述身边的事物。重点关注课本中要求“四会”（听、说、读、写）的单词，务必掌握其拼写。
二、重点句型灵活运用
句型是进行有效沟通的骨架。本学期我们学习了许多基础句型，让我们一起回顾并尝试灵活运用：
1.问候与应答(GreetingsResponses)
*Hello!/Hi!-Hello!/Hi!
*Goodmorning!-Goodmorning!
*Goodafternoon!-Goodafternoon!
*Goodbye!/Bye!-Goodbye!/Bye!
*Howareyou?-Imfine,thankyou./Andhowareyou?-Imfinetoo.
2.介绍与确认身份(IntroductionsIdentifying)
*Whatsyourname?-Mynameis.../Im...
*Thisis...(用于介绍他人或事物)
*Isthis...?/Isthat...?-Yes,itis./No,itisnt.(确认近处/远处物品)
*Hes/Shes...(Heis/Sheis...介绍男性/女性)
3.询问物品及归属(Askingaboutobjectsandownership)
*Whatsthis?/Whatsthat?-Itsa...(询问近处
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