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2025年高考生物基因突变与进化试卷

2025年高考生物基因突变与进化试卷

姓名：______班级：______学号：______得分：______

（考试时间：90分钟，满分：100分）

1.**选择题（每题2分，共20分）**（10题）

2.**填空题（每空1分，共10分）**（5空）

3.**简答题（每题6分，共18分）**（3题）

4.**实验设计题（10分）**（1题）

5.**计算题（12分）**（1题）

6.**论述题（15分）**（1题）

7.**综合应用题（25分）**（1题）

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**1.选择题（每题2分，共20分）（10题）**

1.基因突变的主要原因是（）

A.染色体结构变异

B.染色体数目变异

C.DNA序列改变

D.RNA转录错误

2.下列哪项不是基因突变的直接结果？（）

A.氨基酸序列改变

B.蛋白质功能丧失

C.染色体数量增加

D.遗传性状改变

3.原核生物基因突变的修复主要通过哪种机制？（）

A.同源重组

B.交叉互换

C.甲基化修复

D.光修复

4.以下哪种情况可能导致基因重组而非基因突变？（）

A.误读密码子

B.DNA片段缺失

C.减数分裂四分体时期交叉互换

D.睡眠时DNA损伤

5.基因突变的随机性体现在（）

A.突变发生的时间固定

B.突变发生的地点固定

C.突变发生的频率可预测

D.突变对生物的适应性随机

6.下列哪种基因突变类型最可能导致性状改变？（）

A.同义突变

B.无义突变

C.同源突变

D.转录突变

7.突变型菌株在实验室中通常用于（）

A.研究遗传密码

B.研究进化速率

C.研究基因功能

D.研究染色体结构

8.下列哪种生物的基因突变率最低？（）

A.细菌

B.真菌

C.植物

D.哺乳动物

9.基因突变的可逆性是指（）

A.突变可自发恢复原状态

B.突变后可产生新性状

C.突变后可传递给后代

D.突变后可被修复

10.下列哪项是基因突变的直接效应？（）

A.性状分离

B.染色体畸变

C.蛋白质结构改变

D.生殖隔离

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**2.填空题（每空1分，共10分）（5空）**

1.基因突变是指DNA分子中发生的变化，可能导致遗传信息的改变。

2.原核生物中，基因突变的修复主要通过______和______两种途径。

3.基因突变的类型包括点突变、______和______。

4.在自然选择作用下，适应环境的基因突变会______，不适应的基因突变会______。

5.基因突变的______是指突变发生的频率不受外界环境的影响。

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**3.简答题（每题6分，共18分）（3题）**

1.简述基因突变的类型及其对生物的影响。

2.解释基因突变的随机性和不定向性的区别。

3.比较原核生物和真核生物基因突变修复机制的异同。

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**4.实验设计题（10分）（1题）**

设计一个实验验证基因突变的随机性。要求说明实验材料、方法步骤和预期结果。

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**5.计算题（12分）（1题）**

某种群中，某基因的纯合隐性个体占10%，杂合个体占80%，纯合显性个体占10%。如果该基因突变率为1×10??，经过100代后，纯合显性个体的比例将变为多少？（假设种群大小恒定且无选择）

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**6.论述题（15分）（1题）**

论述基因突变在生物进化中的作用及其局限性。

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**7.综合应用题（25分）（1题）**

某研究小组发现一种植物在干旱环境下表现出抗性增强的现象。他们推测这是由于基因突变导致的。请设计一个实验方案，验证这一假设，并说明如何通过实验数据判断基因突变是否与抗性增强相关。

8.**判断题（每题1分，共10分）**（10题）

1.基因突变总是有害的。

2.基因突变可以发生在任何DNA序列上。

3.原核生物没有修复基因突变的机制。

4.基因重组和基因突变是同一概念。

5.基因突变的频率会受到环境因素的影响。

6.点突变只会改变一个氨基酸。

7.基因突变的可逆性称为反向突变。

8.基因突变是生物进化的唯一原材料。

9.突变型菌株在实验室中常用于研究基因功能。

10.基因突变的随机性是指突变发生在特定时间。

9.**连线题（每题2分，共10分）**（5题）

将左侧的突变类型与右侧的描述连线。

A.点突变①染色体片段的缺失或重复

B.基因缺失②DNA序列中一个碱基的改变

C.基因重复③染色体数目的增减

D.基因易位④基因片段的倒位

E.倒位突变⑤基因片段的转移

10.**名词解释题（每题3分，共15分）**（5题）

1.基因突变

2.突变型菌株