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贫困学生年度申请书

贫困学生年度申请书

尊敬的各位领导、老师：

您好！

我是XX大学XX学院XX专业XX级的学生，怀着诚挚的心情向学校申请年度贫困生助学金。在过去的一年里，我始终秉持着勤学、修德、明辨、笃实的校训精神，努力学习专业知识，积极参与社会实践，同时克服家庭经济困难带来的种种挑战。现将我过去一年的学习、生活情况及家庭经济状况向各位领导、老师做详细汇报。

一、家庭经济状况详述

我来自一个偏远的农村家庭，家中共四口人：父亲、母亲和我。父亲今年58岁，因年轻时从事重体力劳动导致腰椎间盘突出，无法再从事重体力劳动，只能在村里打零工，年收入约为8000元左右。母亲今年55岁，患有慢性关节炎和高血压，无法外出务工，只能在家务农，年收入约为3000元。两位老人均需长期服药，每月药费支出约400元。

家庭主要经济来源仅靠父母微薄的收入和几亩薄田的农作物收成，年收入总计不足15000元。而我每年的学费为5800元，住宿费1200元，教材费约800元，合计7800元。再加上每月基本生活费600元（每天20元），一年生活费7200元，一年在校总支出约15000元，几乎占去了家庭全部年收入。

去年父亲因腰椎疾病加重，住院治疗花费12000元，其中8000元是向亲友借的。目前家中负债12000元，父母年事已高，偿还能力有限，这给本已贫困的家庭雪上加霜。

二、学业表现与成果

尽管面临经济困难，我始终将学习放在首位，过去一年取得了较为优异的成绩：

1.学习成绩：上学年专业课程平均成绩为88.5分，专业排名前10%，获得校级二等奖学金（金额2000元）。

2.专业能力：

-通过大学英语六级考试，成绩528分

-获得全国计算机二级证书（C语言）

-参加校级数学建模竞赛，获得三等奖

-参与学院科研项目XX技术在XX领域的应用研究，担任数据收集与分析工作

3.学习态度：

-出勤率100%，从未迟到早退

-课堂积极回答问题，参与小组讨论

-每周至少花30小时在图书馆学习

-坚持每天预习复习，形成良好的学习习惯

4.学术成果：

-在省级期刊《XX》发表论文一篇（第二作者）

-参与编写学院学习资料《XX习题集》

-担任班级学习委员，组织学习小组，帮助同学解决学习困难

三、勤工俭学与自我提升

为减轻家庭经济负担，我积极寻找勤工俭学机会：

1.校内工作：

-担任学院办公室助理，每月工作40小时，报酬400元

-担任图书馆管理员，每周工作8小时，每月报酬200元

-担任新生辅导员助理，负责新生入学指导和日常管理，每月补助300元

2.校外兼职：

-周末在社区培训机构担任数学辅导老师，每小时30元，每周工作6小时

-寒假期间在本地一家小型企业做临时会计助理，工作20天，收入1500元

3.技能提升：

-参加学校组织的创新创业培训班，获得结业证书

-学习Excel高级应用和数据分析技能，提升就业竞争力

-参加学校组织的职业规划讲座，明确未来发展方向

四、助学金使用情况

上一年度获得的国家助学金4000元使用情况如下：

1.学费支出：2000元

2.教材费支出：500元

3.基本生活费：1500元

助学金的及时发放有效缓解了我的经济压力，使我能够安心学习，不必为基本生活费用过度担忧。同时，我也学会了合理规划资金使用，养成了勤俭节约的良好习惯。

五、社会实践与志愿服务

在努力学习的同时，我也积极参与各类社会实践和志愿服务活动：

1.志愿服务：

-参与学校组织的三下乡社会实践活动，赴偏远山区支教20天

-担任校运会志愿者，负责运动员后勤保障工作

-参与社区关爱老人活动，定期为独居老人提供帮助

2.社会实践：

-参与学院组织的乡村振兴调研活动，撰写调研报告获优秀成果奖

-利用暑假时间，在当地企业实习，了解行业现状，提升实践能力

-参与学校组织的创新创业大赛，提交项目计划书进入复赛

通过这些活动，我不仅锻炼了自己的实践能力，也增强了社会责任感，学会了感恩和回馈社会。

六、未来学习计划与职业规划

面对未来，我有着清晰的规划和坚定的目标：

1.学习计划：

-本学年力争专业成绩进入前5%，获得一等奖学金

-准备参加研究生入学考试，目标是本