粤教版七年级政治上册《情绪调控》优质课教学设计.docx

粤教版七年级政治上册《情绪调控》优质课教学设计

一、课程标准解读

本教学设计依据粤教版七年级政治课程标准，聚焦“情绪调控”核心主题，旨在帮助学生构建情绪调节的科学认知体系，提升心理适应能力，培育积极心理品质。在知识与技能维度，核心概念涵盖情绪的分类标准、情绪的生理心理联动机制、情绪调节的核心原理；关键技能包括情绪识别的操作性方法、情绪成因的归因分析、情绪调节策略的实践应用。认知水平要求遵循“识记—理解—应用—迁移”层级，即学生需识记情绪的基本类型，理解情绪调节的生理与认知基础，能应用至少3种情绪调节方法解决实际问题，并实现策略的跨情境迁移。

过程与方法维度，采用“情境体验—探究建构—实践应用—