- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE/NUMPAGES
黄山奇石
核心素养目标
文化自信:感受黄山奇石的神奇魅力,体会祖国山水的壮美。
语言运用:认识“闻、景”等16个生字,读准多音字“都”,会写“仙、顶”等8个字,会写“山顶、云海部”等词语。
思维能力:能正确、流利地朗读课文。背诵第2~5自然段。
审美创造:能联系上下文和生活经验,理解“陡峭”等词语的意思。
教学重难点
1.能联系上下文和生活经验,理解“陡峭”等词语的意思。
2.能用积累的词语说一处景物,仿照课文的句子,用“像”说说图片中的石头,并写一写。
教学过程
单元情境导语:
同学们,在这奇妙的语文世界里,我们即将开启一场特别的旅行——“美丽中国行”!瞧,这是一幅中国地图,上面藏着好多神奇又美丽的地方呢!从鹳雀楼极目远眺,感受“欲穷千里目,更上一层楼”的豪迈;到庐山瀑布前,领略“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观;再去黄山看那些奇形怪状的石头,去日月潭感受宁静之美,去葡萄沟品尝香甜的葡萄。让我们跟着课本,一起探索祖国的大好河山,出发吧!
一、情景导入
师:我们的旅行,上节课我们认识了鹳雀楼还有壮观的庐山瀑布,今天我们要来到——安徽
师:[出示地图]我国幅原辽阔,美丽的风景数不胜数,今天,老师要带同学们去安徽省游玩,谁能在地图上找到安徽省?
师:你真厉害!我们一起来读一读这个词语.注意词语的连贯性.【PPT的地图坐标指向“安徽省”】
师:安徽省很大很大,我们今天就要一起去游玩,瞧这是安徽省的地图.,这里有很著名的黄山黄山.我们今天就要一起去黄山瞧一瞧。
(出示课题)
任务一:初识黄山“奇”,认读生字
1.初读课文,习文认字
(1)初识黄山“奇”,认读生字
(2)出示黄山简介
师:同学们黄山可不一般,黄山每年能够接待几千万的游客前来游玩,这些游客当中不仅有中国人,还有外国人。外国友人也慕名而来,可以黄山真是闻名中外了。
师:黄山呢是由72座山峰组成的,占地面积有1,200多平方千米,是天下第一奇山。奇松、怪石、云海、温泉并称黄山四绝,我们一起来欣赏一下这黄山四绝吧![PPT播放黄山四绝景色图.
师:怪不得去过黄山的人回来说:“黄山归来不看山。”说的是黄山太美太美了,他回来之后都不想去看其他的山了,今天呢我们就要一起去看看黄山的石头。
师:这个石头可不是普通的石头,看它是(奇石)
师:对啦,奇石。【出示“奇”】你能够给奇扩词吗
师:神奇、奇怪、奇特、奇妙、这些都是“奇”。那黄山的奇石究竟奇在哪呢?
来请打开课文,先听老师读,注意老师读的时候眼睛看字,耳朵听读音。(读课文)
2.解决生字词
师:好老师读完了,这篇课文写的多美呀。现在请同学自由读课文,注意读准字音,读通句子,标好自然段。
师:声音已经没有了,说明大家都读完了,课文总共有几小节用手势告诉老师.
师:课文读完了,现在这些字词你来敢挑战挑战吗?[ppt出示词语]
师:一分钟时间咱们自由读,待会请同学来挑战.你在读的过程当中,有什么字音需要提醒你的好伙伴的?
师:这一遍我们读的可真好,现在请同学把这些字词放进课文里,咱们再读一读相信这一遍你肯定能够读准字音读通句子开始.
3.学习第一自然段
师:都读完了,那么读了这么多遍课文相信你一定知道黄山风景区在哪了。谁能用一句完整的话来说?
(哎呦你的话真完整,那么谁还能够再说)(相机正音)
师:那么,这一座闻名中外的黄山风景区当中闻名中外是什么意思呢?
(就是外国和中国都知道它的大名)
师:外国中国人都知道的叫闻名中外,那么为什么黄山风景区会闻名中外呢,那里的景色是怎么样的呀,为什么说它的景色是秀丽神奇的呢?
(学生按照自己的想法说说对“中外闻名”和“秀丽神奇”的理解。
师:那么黄山的风景究竟怎么个秀丽呢?老师带来了一个视频请同学认真看。(视频)
师:好视频我们看完了,你有什么感觉?
师:我们带着感情,一起来读一读这秀丽神奇的黄山吧!(读第一自然段)
二、深入黄山,体会怪石“奇”
任务二:深入黄山,梳理“奇”石
师:那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了!
师:是的呀,尤其就是特别,究竟都有哪些特别的石头呢?请同学阅读2-5小节并且把
巨石的名字用波浪线画一画。
师:读完的小朋友,你从2-5小节当中,都发现了哪些石头的名字?来请你说.(边说课件边出示)
师:请同学们一起读这些石头的名字。(读)每一个字的读音都读准了.
师:课文中出现了这么多石头的名字,那有哪些详细介绍了,哪些只是简单介绍呢?(详写和略写概念)
师:回答的真棒!老师想请你们看看图片,你们能根据图片来猜出石头的名字吗?(看图说名字)
师:真棒!你们都能根据石头的特征来叫出它们的名字,这么奇特的石头,我们再来读一读它们的名字吧!
任务三:感悟“奇”石:仙桃石
三、学习仙桃石
师:这么多奇特的石头,你们一定迫不及待的想认识了吧!我
您可能关注的文档
- 二上《语文园地三》教学设计.doc
- 二上《语文园地四》课件.pptx
- 二上拍手歌教案.doc
- 二上《田家四季歌》教案.doc
- 6 数星星的孩子.pptx
- (正式版)DB44∕T 753-2025 《声环境质量自动监测技术规范》.pdf
- (正式版)DB44∕T 2733-2025 《预制菜感官分析规范》.pdf
- (正式版)DB32∕T 5297-2025 《 盐渍化土壤生物改良技术规程》.pdf
- (正式版)DB46∕T 718-2025 《 古树名木鉴定技术规范》.pdf
- (正式版)DB61∕T 2112-2025 《单位食堂反餐饮浪费成效评估规范》.pdf
- CN111838755B 电子烟及其控制方法 (常州市派腾电子技术服务有限公司).docx
- CN114140418B 基于rgb图像和深度图像的七自由度抓取姿势检测方法 (上海交通大学宁波人工智能研究院).docx
- (正式版)DB14∕T 3581-2025 《 小微企业危险废物收集贮存运输技术规范》.pdf
- CN114625118B 运载工具、用于运载工具的方法以及存储介质 (动态Ad有限责任公司).docx
- CN114996952B 考虑季节性氢储和燃氢轮机利用的综合能源系统优化方法 (国网新疆电力有限公司乌鲁木齐供电公司).docx
- (正式版)DB44∕T 2750-2025 《农村供水工程数字化建设技术导则》.pdf
- (正式版)DB50∕T 1887-2025 《医院感染风险评估指南》.pdf
- CN114022799B 一种自监督单目深度估计方法和装置 (中国人民解放军军事科学院国防科技创新研究院).docx
- (正式版)DB44∕T 2783-2025 《会展活动碳足迹核算与碳中和实施指南》.pdf
- CN114845318B 信息指示方法、装置及终端 (大唐移动通信设备有限公司).docx
原创力文档


文档评论(0)