第3课时 抓得住吗 课件 2026新北师大数学三年级下册.ppt

北师大版数学三年级（下）数据的整理与表示第3课时抓得住吗七学习目标1.经历数据收集、整理、分析的完整过程，掌握数据收集、整理的方法，能正确用表格、画图等方式呈现数据。2.通过小组合作，培养动手操作、合作探究的能力，理解数据整理的意义，能从整理的数据中发现信息和规律。3.知道在现实生活中，有许多问题应当先做调查研究，收集数据，感悟数据蕴含的信息。【难点】理解数据整理的意义，能从整理的数据中发现信息和规律。【重点】掌握数据收集、整理的方法，能正确用表格、画图等方式呈现数据。课堂导入和同伴玩“抓反应速度尺”的游戏吧！游戏规则：·一人拿尺，标2的一端