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部编人教版三年级语文下册第四单元测试题

同学们，第四单元的学习之旅即将告一段落。在这个单元中，我们一同感受了观察的乐趣，学会了细致地打量身边的世界，从平凡的事物中发现了不平凡的美。现在，就让我们拿起笔，来检验一下这段时间的学习成果吧！希望大家认真读题，仔细作答，把自己最棒的一面展现出来！

（考试时间：90分钟满分：100分）

一、基础知识积累与运用(共38分)

（一）看拼音，写词语，注意把字写正确、规范、美观。(8分)

fēnfāngliúxīnsūxǐngjiǎnchá

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zhǎnshìkūnchóngxiūjiànzǔchéng

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（二）给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)

1.我们要为祖国的兴（xīngxìng）旺发达而努力学习，将来成为有用的人，让父母感到高兴（xīngxìng）。

2.奶奶的头发（fàfa）已经花白了，但她仍然喜欢在饭后散（sànsǎn）步。

3.他兴高采烈（deliè）地告诉我，他在这次比赛中获得了（leliǎo）一等奖。

（三）比一比，再组词。(4分)

瓣（）密（）仿（）检（）

辨（）蜜（）访（）验（）

（四）把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)

争奇（）（）含笑（）（）准确（）（）

确确（）（）荡（）荡（）（）（）无误

造句：_________________________________________________

（五）选词填空。(4分)

适宜适合继续连续

1.这种花只有在温暖湿润的环境中才（）生长。

2.这件衣服的大小和款式都很（）你。

3.雨已经（）下了三天三夜。

4.休息十分钟后，我们（）上课。

（六）按要求写句子。(6分)

1.例：昙花九点左右含笑一现。（仿写拟人句）

小草_______________________________________。

2.我们仔细地观察、寻找。我们能从极普通的事物中找到美。（用关联词合并句子）

_________________________________________________________________

3.修改病句：他穿着一件红色的上衣和一顶蓝色的帽子。

_________________________________________________________________

（七）根据课文内容填空。(5分)

1.凌晨四点，牵牛花吹起了________________________；五点左右，艳丽的蔷薇________________________；七点，睡莲________________________。（《花钟》）

2.《蜜蜂》一文的作者是________国的________，他通过实验证实了________________________________。

二、阅读理解(共32分)

（一）课内阅读(14分)

阅读《花钟》片段，回答问题。

不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

1.这段话主要讲了什么内容？请用“____”在文中画出来。(2分)

2.昙花为什么不在白天开花？请用“﹏﹏”在文中画出原因。(2分)

3.“吻合”一词在文中的意思是（）(2分)

A.完全符合B.差不多C.不相同

4.文中举了昙花的例子，是为了说明什么？(4分)

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5.除了文中提到的原因，你认为还有哪些因素可能影响植物开花的时间？（至少写一点）(4分)

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（二）课外阅读(18分)

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强