- 0
- 0
- 约5.43千字
- 约 12页
- 2026-01-18 发布于河南
- 举报
2025年12月环境卫生学模拟练习题与答案(附解析)
一、单选题(共30题,每题1分,共30分)
1.发酵沉卵法
A、将人粪尿、垃圾、杂草混合密闭发酵,产生沼气
B、利用密闭条件下厌氧发酵产生的氨,杀灭病原菌微生物和虫卵,并有生物拮抗作用
C、利用虫卵比重大于粪尿比重的原理,使虫卵下沉,利用粪尿发酵的氨,杀死虫卵
D、利用敌百虫、尿素、野生植物等杀灭虫卵
E、人畜粪尿、垃圾、桔梗等,混合堆堆,并留有通风口,利用堆温杀灭病原体
正确答案:C
答案解析:发酵沉卵法是利用虫卵比重大于粪尿比重的原理,使虫卵下沉,利用粪尿发酵产生的氨来杀死虫卵。
2.以下对土壤有机物转化为腐殖质的过程,说法不正确的是
A、腐殖质化过程
B、无机化过程
C、自净过程
D、无害化过程
E、生物氧化过程
正确答案:B
答案解析:土壤有机物转化为腐殖质的过程主要是腐殖质化过程,这是一个复杂的生物化学过程,包括生物氧化等,也是土壤的自净过程和无害化过程。而无机化过程是指有机物分解成无机物的过程,与腐殖质化过程不同,所以说法不正确的是无机化过程,答案选B。
3.环境污染对人群健康影响的复杂性表现为
A、环境污染物可通过多种形成和途径进入人体
B、往往是多因素的联合作用
C、人群处于低水平长时间暴露状况
D、受污染影响人群的反应个体差异大
E、以上都是
正确答案:E
答案解析:环境污染物可通过多种形式和途径进入人体,比如空气吸入、饮食摄入、皮肤接触等;往往是多因素的联合作用,如多种污染物共同存在产生协同或拮抗效应;人群处于低水平长时间暴露状况,这种长期低剂量暴露的影响难以准确评估;受污染影响人群的反应个体差异大,不同个体对污染物的耐受性、易感性等不同。这些都体现了环境污染对人群健康影响的复杂性,所以以上都是正确的。
4.住宅自然采光的卫生要求规定投射角不应小于
A、27。
B、29。
C、20。
D、25。
E、30。
正确答案:A
5.粪便和有机垃圾堆肥法原理是
A、在适宜条件下和微生物作用形成腐殖质
B、在有氧条件下发生化学分解达到无机化
C、在密闭容器内氧化分解,达到无害化
D、在密闭容器内氧化分解,再在厌氧菌作用下发酵腐熟
E、以上都不是
正确答案:A
答案解析:粪便和有机垃圾堆肥法原理是在适宜条件下,微生物对粪便和有机垃圾进行分解转化等一系列作用,最终形成腐殖质。选项B描述的有氧条件下化学分解达到无机化不是堆肥法主要原理;选项C在密闭容器内氧化分解达到无害化是密闭发酵法原理;选项D先密闭容器内氧化分解再厌氧菌作用下发酵腐熟表述不准确。所以正确答案是A。
6.要测得污染物日平均浓度每天至少采样几次
A、6次
B、4次
C、2次
D、10次
E、8次
正确答案:B
答案解析:根据相关环境监测规范要求,要测得污染物日平均浓度每天至少采样4次。
7.水温属于
A、一般化学指标
B、毒理学指标
C、细菌学指标
D、感官性状指标
E、放射性指标
正确答案:D
8.有微生物参与的化学净化过程是:()
A、有机氮化物分解
B、乙拌磷杀虫剂在腐殖酸存在下分解
C、中和碱废水
D、氨基甲酸酯在天然水中通过自由基作用
E、中和酸废水
正确答案:A
答案解析:微生物参与的化学净化过程包括有机物质的分解等。有机氮化物分解是有微生物参与的过程,微生物可将有机氮化物逐步分解转化。而中和酸废水和中和碱废水主要是酸碱中和反应,不一定有微生物直接参与;乙拌磷杀虫剂在腐殖酸存在下分解以及氨基甲酸酯在天然水中通过自由基作用不一定是微生物参与的典型化学净化过程。
9.两种化学物产生联合作用的毒性超过两者毒性之和称
A、协同作用
B、拮抗作用
C、蓄积作用
D、相加作用
E、独立作用
正确答案:A
答案解析:协同作用是指两种化学物产生联合作用的毒性超过两者毒性之和。相加作用是指多种化学物混合后的联合作用等于各化学物单独作用的总和。蓄积作用是指化学物质连续或反复多次与机体接触,其吸收量超过排出量,使化学物质在体内逐渐积累的现象。拮抗作用是指两种或两种以上化学物质作用于机体,一种化学物质干扰另一种化学物质的生物学作用,或两种化学物质相互干扰,使混合物的毒性降低。独立作用是指两种或两种以上的化学物质,作用于机体的不同部位,各自产生不同的效应。
10.颗粒物和BaP排放增多
A、儿童佝偻病的发病率增加
B、空气传播疾病易流行
C、皮肤癌和白内障等疾病的发病率上升
D、肺癌发病率和死亡率升高
E、慢性阻塞性肺部疾病发病升高
正确答案:D
11.“食物网”的概念是
A、多条食物链相互交叉相连,形成复杂的网络状食物关系
B、多种生物相互作用,形成的网状食物关系
C、多种生物因食物不同,形成的复杂的食物关系
D、多种污染食物与健康的相互关系
E、复杂的食物之间的关系
正确答案:A
答案解析:多条
原创力文档

文档评论(0)