部编版四年级上册语文第三单元复习技能专项训练.docxVIP

第三单元专项训练：句型

1.吟诵古诗，活学活用。

（1）黄山绵廷数百里，每到一处，所看到的美最都不一样，这正如苏轼所说：“________，________。”

（2）深秋的夜晚多么可爱啊！我站在江边，看到露水像珍珠一样晶莹光亮，弯弯的月亮像弓一样，想起了白居易的诗句：“________，________。“

2.根据古诗内容回答问题。

（1）“题西林壁”的“题”意思是________。诗人从________这几个角度观察了庐山。

（2）《题西林壁》这首诗告诉我们：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上。这是第________句诗所要表达的含义，这让人想起一句俗语________。

3.重点段落品析。

（1）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

比喻句是：________。

（2）“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”的意思是________

（3）本诗描写了两幅景象，一幅是________；一幅是________。

4.从《题西林壁》这首诗中，我们得到的启发是（???）

A.?对于复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。

B.?对于复杂的事物，应从多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C.?既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体会、去分析。

5.对于本文中三首诗的理解，错误的是（???）

A.?《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情。

B.?这三首诗都蕴含着人生的哲理。

C.?《雪梅》诗人运用对比的手法，描写了雪梅争春的情趣，表达了诗人对雪梅的喜爱之情。

6.读句子，完成练习。

那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。

用划线词写一句话：_________________________________________________

7.按要求写句子。

（1）爬山虎的脚巴住了墙。

(改为“被”字句)：_________________________________________________

(改为“把”字句)：_________________________________________________

（2）茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝。（改写成比喻句）

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8.缩写句子。

①爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

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②学校操场北边墙上满是爬山虎。

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9.修改下面的病句。

①爬山虎，牵牛花，紫藤等是可供垂直绿化的植物之一。

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②雅鲁藏布大峡谷可以堪称世界第一的壮丽景观。

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③《题西林壁》的作者苏轼生活的时代是四川眉山。

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10.改病句。

①学校操场北边墙上满是。

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11.修改病句。

①一团漆黑什么都看不见。

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②青岛的五月是旅游的好地方。

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12.根据要求改写句子。

（1）这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改写成反问句)

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（2）蟋蟀在平台上鸣叫。(改写成拟人句)

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13.词语辨析及运用。

（1）选出括号内恰当的词语。

①蟋蟀建造房子的工具是那样（柔软?柔弱）________。

②他一向粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为（简朴?简单）________。

（2）燕子对自己的窝很讲究，绝不像麻雀那样（???）。

A.随机应变

B.随遇而安

C.平易近人

D.毫