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江西版小学五年级美术上册期末复习知识点

同学们,本学期的美术学习旅程即将告一段落。美术是一门充满魅力的学科,它不仅教会我们如何用画笔和双手创造美,更引导我们去发现生活中的美、理解艺术中的文化。这份复习知识点将帮助大家梳理本学期所学,巩固基础,希望能为大家的期末学习助力。

一、美术基础知识与造型要素

1.色彩的魅力:

*三原色:红、黄、蓝是色彩的“妈妈”,其他颜色都是由它们调配出来的。

*间色:由两种原色调配而成的颜色,如橙(红+黄)、绿(黄+蓝)、紫(红+蓝)。

*对比色:在色环上位置相对的颜色,如红与绿、黄与紫、蓝与橙。对比色搭配能产生强烈、鲜明的视觉效果。

*邻近色:在色环上位置相近的颜色,如红与橙、黄与绿。邻近色搭配给人和谐、统一的感觉。

*色彩的情感:不同的颜色能带给人不同的感受,如红色热烈、蓝色宁静、黄色明快、绿色生机等。

2.线条的表现力:

*认识不同形态的线条:直线(水平线、垂直线、斜线)、曲线、折线、波浪线等。

*线条的情感与用途:线条不仅能勾勒形状,还能表达情绪。如直线挺拔、曲线柔美、折线锐利、粗线条强劲、细线条细腻。

3.形状与形体:

*形状:指物体的平面轮廓,如圆形、方形、三角形等基本几何图形,以及各种不规则的自由形状。

*形体:指物体的立体形态,具有长、宽、高三个维度,如球体、立方体、圆柱体等。

4.肌理的感知:

*肌理是指物体表面的质感,如光滑、粗糙、柔软、坚硬等。我们可以通过触摸和观察来感受不同材料的肌理,并尝试在作品中表现肌理效果。

二、绘画与表现

1.素描基础:

*了解素描的基本概念,知道素描是运用铅笔、炭笔等工具,通过线条的轻重、粗细、疏密来表现物体的结构、明暗和空间关系。

*学习用简单的线条进行静物写生,注意观察物体的比例和基本结构。

*初步学习表现物体的明暗关系,理解光源对物体明暗变化的影响(如高光、亮面、灰面、暗面、投影)。

2.色彩画技法:

*水彩画/水粉画:学习并运用干画法、湿画法等基本技法,尝试表现物体的色彩和光影。注意色彩的调和与过渡,以及水分的控制。

*蜡笔/彩铅画:掌握蜡笔、彩铅的涂色技巧,如平涂、渐变色、叠加色等,能够运用色彩表现画面的主次和情感。

*色彩的运用:能够根据画面主题和自己的感受,选择合适的色彩进行表现,学习运用对比色、邻近色等知识使画面更生动。

3.中国画初步:

*认识中国画的工具材料:毛笔(狼毫、羊毫)、墨、宣纸(生宣、熟宣)、砚台、颜料等。

*了解中国画的基本用笔方法:中锋、侧锋、顺锋、逆锋等;基本用墨方法:焦、浓、重、淡、清(墨分五色)。

*尝试用中国画的工具和简单技法画一些常见的花卉、蔬果或小动物,感受笔墨情趣。

三、设计与工艺

1.设计的初步认知:

*了解设计与生活的密切关系,知道设计无处不在,如我们的文具、服装、书包等都离不开设计。

*学习简单的设计原则,如对称、均衡、对比、统一等,尝试运用这些原则进行简单的图案设计或生活用品设计。

2.平面构成:

*认识点、线、面是构成平面设计的基本元素。

*学习运用点、线、面进行不同的排列组合,创作有节奏感、韵律感的平面构成作品。

3.纸工艺术:

*折纸:掌握一些基本的折纸方法和技巧,能折出具有一定形象的作品,并尝试进行组合装饰。

*剪纸:学习阴刻、阳刻等基本剪纸方法,能够剪出简单的对称图案、吉祥图案或生活场景。注意剪刀的安全使用。

*立体纸工:学习运用剪、折、粘、卷等技法制作简单的立体纸模型,如纸盒、纸雕、纸面具等,理解立体造型的空间关系。

4.泥塑造型:

*学习泥塑的基本技法,如揉、捏、搓、压、粘、刻、挖等,能够用陶泥或橡皮泥塑造出自己喜欢的动物、人物或生活用品形象。

*注意作品的比例和动态,尝试运用工具进行细节刻画。

5.废旧材料的创意利用:

*学习发现废旧材料(如纸盒、瓶盖、瓶罐、旧报纸等)的美感和可塑性,尝试运用联想和夸张的手法,将其制作成有趣的工艺品或实用小物件,培养环保意识和创新精神。

四、美术欣赏与文化常识

1.中外美术作品欣赏:

*欣赏本学期接触过的中外著名画家的代表作品,了解不同画种(如油画、中国画、版画、雕塑等)的基本特点。

*学习从作品的题材、色彩、线条、构图等方面初步感受作品的艺术魅力,了解作品所表达的情感或主题。

2.中国民间美术:

*了解江西本土及中国其他地区著名的民间美术形式,如景德镇陶瓷、剪纸、年画、皮影、泥塑、刺绣等。

*感受民间美术作品中浓郁的生活气息和独特的艺术风格,理解其背后蕴含的文化内涵和人们对美好生活的向往。

3.

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