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中学高级述职报告高中中层干部述职报告

中学高级教师、高中中层干部述职报告

一、思想政治表现

本年度，本人认真学习贯彻党的教育方针政策，坚持立德树人根本任务，积极参加学校组织的各项政治学习和主题教育活动，共计参加集中学习32次，撰写心得体会15篇。在日常工作中，始终以党员标准严格要求自己，严格遵守教师职业道德规范，做到为人师表，言传身教。

在教育教学实践中，注重将思想政治教育融入学科教学全过程，组织开展课程思政专题研讨4次，参与编写校本思政教材1部，指导青年教师开展思政教学设计比赛，获市级二等奖1项。

二、教学工作情况

（一）教学任务完成情况

本年度，本人担任高三年级2个班的语文教学工作，周课时14节，超额完成学校规定的教学任务。教学过程中，注重学生核心素养的培养，积极探索情境教学法，设计实施问题链教学模式，有效提升了学生的思维能力。

教学成绩方面，所带班级语文平均分较上学期提升8.3分，优秀率提高12.6%，及格率达到100%。在全市统考中，班级平均分位列年级第2名，较上学期提升3个名次。

（二）教学改革与创新

1.主持实施基于核心素养的高中语文阅读教学策略研究校级课题，组织教师开展集体备课24次，开发教学案例18个，形成教学资源包1套。

2.推行翻转课堂教学模式，录制微课视频25节，累计播放量达1200余次，学生参与度达95%以上。

3.组织开展书香校园阅读活动，指导学生成立读书社团6个，举办读书分享会12场，参与学生达800余人次。

4.指导学生参加各级各类语文竞赛，获省级奖项3项，市级奖项8项，校级奖项15项。

（三）教学资源建设

1.主编校本教材《高中语文阅读拓展训练》，共计15万字，已在全校高一年级推广使用。

2.参与编写《高考语文一轮复习指导用书》，由出版社出版发行，发行量达5000册。

3.建立个人教学博客，发表教学论文、教学反思等文章42篇，累计访问量达5万余次。

三、行政管理工作

（一）部门工作成效

作为教务处副主任，本年度主要分管教学常规管理和教师专业发展工作。

1.教学常规管理方面：

-组织开展教学检查8次，覆盖全校所有学科，形成检查报告12份

-完善教学管理制度6项，修订《教师教学工作评价方案》

-组织期中、期末考试4次，确保考试规范有序

-处理教学突发事件3起，保障教学秩序稳定

2.教师专业发展方面：

-组织开展教师培训活动16场，参与教师达450人次

-实施青蓝工程，结对帮扶青年教师15对

-组织开展公开课、示范课42节，促进教师间交流学习

-邀请校外专家来校讲学8次，拓展教师专业视野

（二）教学质量管理

1.建立健全教学质量监控体系，实施三级听课制度，校长听课12节，中层干部听课36节，教研组长听课58节。

2.组织开展教学质量分析会4次，形成分析报告4份，提出改进措施20条，跟踪落实率达95%。

3.推进精准教学实施，建立学生学情档案1200份，实施个性化辅导策略，有效提升学习效果。

4.协助校长室完成招生工作，制定招生方案，组织招生宣传，圆满完成招生计划，录取率达98%。

四、教研科研工作

（一）课题研究

1.主持完成省级课题《高中语文阅读教学中学生批判性思维培养研究》，通过省级鉴定，获优秀等级。

2.参与国家级课题《核心素养视域下的高中语文教学改革研究》，承担子课题研究任务。

3.申报市级课题《基于大数据的高中语文教学评价体系构建》，已立项开题。

（二）论文发表

1.在《中学语文教学》等核心期刊发表论文2篇。

2.在省级教育期刊发表论文3篇。

3.在市级教育期刊发表论文4篇。

（三）成果推广

1.主持开发的高中语文阅读教学资源库在全市推广使用，覆盖学校20所，教师用户达300余人。

2.问题链教学模式在全校推广应用，形成典型案例10个，汇编成册。

3.举办市级教学开放日活动，展示教学改革成果，接待来访教师200余人次。

五、团队建设与培养

（一）教研组建设

1.指导语文教研组开展教研活动24次，形成教研成果16项。

2.推动教研组文化建设，打造书香教研品牌，获评市级优秀教研组。

3.组织开展跨学科教研活动6次，促进学科融合，培养教师综合素养。

（二）青年教师培养

1.实施青年教师成长计划，组织