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- 2026-01-19 发布于北京
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【实验目的】
1.练习配制一定溶质质量分数的溶液的操作。
2.加深对溶质质量分数的理解。
3.培养的严谨态度。
【实验用品】
托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管、细口瓶、
氯化钠、蒸馏水。
【实验步骤】
一、配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液1
.计算:所需氯化钠的质量为g;水的质量为(
347
体积为47mL)。2
.称量、量取:用天平称取所需的氯化钠,并放入烧杯中;
用50mL量筒量取所需的水,倒入烧杯中。3
.溶解:用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。
4.装瓶贴上。
3
二、用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为1.04g/cm)配制50g溶质
质量分数为3%的氯化钠溶液
1.计算:所需质量分数为6%的氯化钠溶液的质量为25g(体
积为24mL),水的质量为25g(体积为25mL)。
50
2.称量:用50mL的量筒量取6%的氯化钠浓溶液,用mL
的量筒量取水。
3.混匀:用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀。
4.装瓶贴上。
【问题与交流】1
.在用天平称量氯化钠时如果药品和砝码放反了,所配
得溶液的质量分数将偏低。2
.用量筒量取液体时应注意什么?
(1)用量筒量取一定体积的液体药品时,量筒必须放平;
(2)用试剂瓶往量筒中倾倒液体时,瓶口要紧挨量筒口
,使液体沿着量筒内壁徐徐向入量筒中
;
(3)用胶头滴管往量筒内滴加液体时,胶头滴管伸
入量筒内,更接触筒壁;
(4)液体体积时,必须使视线与量筒内液体的凹液
面的最低处保持相平,再读出液体的体积数
。
3.或小组长评价:
。
1.(5分)(2016,)用氯化钠固体配制质量分数为6%的氯化
钠溶液,不需要用到的仪器是(C)
A.烧杯B.量筒D
C.集气瓶.托盘天平
2.(5分)(2016,呼和浩特)小明要配制50g质量分数为14%的氢
氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶液的
不正确的是(B)
①若用氢氧化钠固体配制,需称取
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