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高二上学期期末考试语文试题

本试卷共X页，满分150分，考试用时150分钟。

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

文化传承与创新是一个民族生生不息的精神动力。在全球化浪潮席卷之下，不同文化间的碰撞与交融日益频繁，如何保持自身文化的独特性，并在此基础上实现创新发展，是每个国家和民族都必须面对的时代课题。

中华优秀传统文化是我们民族的“根”与“魂”。它积淀着中华民族最深层的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因。从“民惟邦本”的民本思想，到“自强不息”的奋斗精神；从“和而不同”的处世智慧，到“天下大同”的理想情怀，这些宝贵的精神财富，不仅塑造了中华民族的品格特质，也为我们今天认识世界、改造世界提供了重要启示。

然而，文化传承不是简单的“复制粘贴”，更不是固步自封、抱残守缺。时代在发展，社会在进步，文化也需要与时俱进，不断注入新的时代内涵。如果固守传统的形式而忽视其精神实质，或者脱离现实生活而生搬硬套，文化传承就会变成无源之水、无本之木，难以焕发生机与活力。因此，创新是文化传承的应有之义，是文化保持生命力的关键所在。

文化创新，首先要坚守文化立场，深刻理解和把握中华优秀传统文化的核心要义与精神实质。只有真正懂得我们自己的文化从哪里来、到哪里去，才能在纷繁复杂的文化现象中保持清醒的认识，才能在借鉴与融合中不迷失自我。其次，要立足时代现实，关注社会需求。文化源于生活，服务于生活。只有扎根于当代中国的社会实践，回应时代关切，解决现实问题，文化创新才能具有深厚的土壤和强大的生命力。再次，要勇于借鉴融合。世界上各个国家和民族的文化都有其独特的价值，我们要以开放的心态对待外来文化，取其精华、去其糟粕，在交流互鉴中推动中华文化的创新发展。

总之，文化传承与创新是辩证统一的关系。传承是创新的基础，创新是传承的目的。只有处理好二者的关系，才能使中华文化既保持鲜明的民族特色，又展现出蓬勃的时代风采，为实现中华民族的伟大复兴提供强大的精神支撑。

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.文化传承与创新对于一个民族的生存和发展具有至关重要的意义。

B.中华优秀传统文化中的诸多精神财富，至今仍对我们具有启示意义。

C.文化传承需要坚守传统形式，因为形式是精神实质的载体，不可轻易改变。

D.文化创新应立足时代，回应关切，解决问题，这样才能具有生命力。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A.文章开篇即点明文化传承与创新的重要性，并引出本文的中心议题。

B.文章第二段列举了中华优秀传统文化的具体内容，旨在阐明其博大精深。

C.文章第三段从反面论述了文化传承若缺乏创新，将会导致的严重后果。

D.文章第四段提出了文化创新的三个途径，层次分明，论证较为充分。

3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）

A.全球化使得文化间碰撞交融，这必然导致本土文化的独特性逐渐丧失。

B.“和而不同”的思想启示我们，在文化交流中应保持开放包容的态度。

C.只要坚守文化立场，就能在借鉴与融合中实现中华文化的创新发展。

D.文化传承是为了创新，一旦实现了创新，传承的使命也就随之完成。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成4～6题。

材料一：

近年来，随着数字技术的飞速发展，数字阅读已成为国民阅读的重要方式。据《中国国民阅读调查报告》显示，我国成年国民数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等）的接触率连续多年保持增长态势。数字阅读的普及，打破了时空限制，使得人们可以更便捷地获取海量信息和丰富内容。同时，数字阅读的互动性、多媒体性等特点，也为读者带来了全新的阅读体验。

然而，数字阅读也面临着一些不容忽视的问题。例如，碎片化阅读现象较为普遍，读者往往追求快速获取信息，难以进行深度思考；信息过载和虚假信息的泛滥，也给读者的辨别能力带来了挑战；此外，长时间的屏幕阅读还可能对读者的视力和身体健康造成负面影响。

材料二：

纸质阅读作为传统的阅读方式，在数字时代依然具有不可替代的价值。纸质书籍具有独特的质感和温度，翻阅书页的沙沙声、墨香的味道，都能给人带来愉悦的感官体验。这种沉浸式的阅读环境，有助于读者集中注意力，进行深度思考和情感投入，更利于知识的吸收和内化。

调查显示，尽管数字阅读日益普及，但仍有相当一部分读者偏爱纸质阅读