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雪中的快乐情景写景作文通用6篇

雪中的快乐情景写景作文第1篇

那一个寒冷的冬日，雪花纷纷扬扬地从天空飘落，给大地披上一层洁白的纱衣。在这样的日子里，快乐似乎也变得容易捕捉，它如同雪花般轻盈，悄然降临。

孩子们最容易感受到快乐的一群人。他们欢快地在雪地里奔跑，嬉戏，仿佛忘记寒冷。你瞧，小明的脸上洋溢着灿烂的笑容，他正和伙伴们一起堆雪人。雪人高大威猛，仿佛守护着这片纯净的雪地。孩子们为雪人戴上帽子，系上围巾，还给它画上红彤彤的嘴巴。看着自己的作品，小明自豪地笑。

雪中的快乐不仅仅属于孩子们，大人们也能从中找到属于自己的那份快乐。李阿姨个热情开朗的人，她喜欢在雪地里跳舞。每当雪花飘落，她就会穿上厚厚的羽绒服，跳起欢快的舞蹈。她的舞姿优美，宛如一只翩翩起舞的仙子。周围的人们都被她的快乐感染，纷纷加入到舞蹈的行列中。

快乐在雪中传递，也感染那些孤寂的心灵。张爷爷个退休的老人，他独自住在小区里。雪花飘落的那天，他坐在窗前，看着外面的美景，心中不禁涌起感慨。这时，邻居王奶奶走过来，邀请他一起出去散步。他们手牵手，漫步在雪地里，享受着这份宁静与美好。那一刻，张爷爷感受到久违的温暖。

雪中的快乐如此简单而又纯粹，它我们忘记烦恼，感受到生活的美好。在这个寒冷的冬日，我们携手共度，共同追寻那份属于我们的快乐吧！

雪中的快乐情景写景作文第2篇

雪，一片片轻盈的精灵，从天而降，悄无声息地覆盖整个世界。在这银装素裹的世界里，快乐如泉水般涌动，滋润着每一个心灵。

清晨，阳光透过薄薄的雪层，洒在雪地上，闪烁着耀眼的光芒。孩子们欢快地奔跑在雪地里，他们堆雪人、打雪仗，笑声和欢呼声此起彼伏。那雪人，头戴胡萝卜帽，身穿厚厚的棉袄，眼睛两颗闪亮的黑纽扣，活灵活现。孩子们把它当作朋友，尽情地与它嬉戏。

雪中的美景更让人陶醉。那棵棵枝条被雪压弯的树，仿佛披上一层银装，宛如仙境。那一条条蜿蜒的小路，被白雪覆盖，显得格外宁静。偶尔，几只小鸟从树枝上飞起，留下一串串美丽的弧线，划破宁静的雪景。

雪中的快乐，不仅仅体现在孩子们的欢声笑语中，更体现在那些默默奉献的人们身上。环卫工人不畏严寒，清扫着街道，为人们创造一个干净整洁的环境。交警叔叔坚守岗位，指挥着交通，保障着人们的出行安全。他们虽然不能像孩子们那样尽情地玩耍，但他们用自己的方式，为这个雪中的世界增添一份温暖。

雪中的快乐，还体现在人们的内心深处。那晶莹剔透的雪花，仿佛天使的馈赠，让人们感受到生活的美好。在这个瞬间，所有的烦恼和忧愁都烟消云散，只剩下快乐和幸福。

雪，大自然的馈赠，快乐的源泉。在这雪中的世界，我们感受到生活的美好，体会到快乐的真谛。我们珍惜这份快乐，将它传递给更多的人，让这个世界充满温暖和爱。

雪中的快乐情景写景作文第3篇

雪，冬日的精灵，它轻舞飞扬，将大地装点得如诗如画。在这洁白的世界里，快乐如影随形，它伴孩子们的欢声笑语，洒满这片纯净的雪地。

清晨，阳光透过薄薄的云层，洒在洁白的雪地上，映出一道道耀眼的光芒。孩子们迫不及待地穿上厚厚的棉衣，戴上帽子和手套，纷纷涌向雪地。他们或堆雪人，或打雪仗，或滑雪板，欢声笑语回荡在空气中。

雪人站在雪地里，头戴红色围巾，帽子上插着鲜艳的胡萝卜，笑眯眯地望着我们。孩子们围着雪人，纷纷拿起雪球，瞄准雪人投去。雪人身上的雪球越来越多，仿佛在向孩子们诉说着它的快乐。

打雪仗的孩子们你追我赶，笑声、尖叫声交织在一起，仿佛一首欢快的乐章。雪球在空中飞舞，不时落在某个孩子的身上，引来一阵嬉笑。在这片雪地上，没有烦恼，没有忧愁，快乐和欢乐。

滑雪板在雪地上滑过，留下一道道深深的痕迹。孩子们在雪地上尽情驰骋，仿佛在飞翔。他们的脸上洋溢着灿烂的笑容，那对生活的热爱，对快乐的追求。

雪中的快乐，不仅体现在孩子们的欢声笑语中，还体现在大人们的温暖关怀里。大人们看着孩子们快乐的样子，脸上也洋溢着幸福的笑容。他们或为孩子们拍照留念，或陪伴孩子们一起玩耍，共同度过这个美好的时光。

雪中的快乐，一种简单而纯粹的快乐。它我们忘记生活的烦恼，我们感受到生活的美好。在这片洁白的雪地上，我们学会珍惜，学会感恩，学会快乐。

当夕阳西下，雪地上的欢声笑语渐渐消失，我们依依不舍地离开这片美好的地方。但那段美好的回忆，却永远留在我们的心中。雪中的快乐，如同一首美妙的乐曲，永远回荡在我们的耳边，温暖着我们的心灵。

雪中的快乐情景写景作文第4篇

雪中的快乐情景

那天，我站在窗前，看着外面飘洒的雪花，心里就暖洋洋的。小时候，我最喜欢下雪。那时候，我和小伙伴们会跑到雪地里打雪仗、堆雪人。记得有一次，我和弟弟一起堆个大大的雪人，他负责找石头做眼睛，我负责找树枝做手臂。我们俩还用彩色的围巾给雪人围上