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研究报告

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五育融合人才培养培养体系

一、五育融合人才培养体系概述

1.1人才培养体系的基本概念

(1)人才培养体系是指在一定的教育思想和教育目标指导下，通过课程设置、教学方法、教学评价等一系列教育活动的组织和实施，旨在全面培养和提升学生的综合素质，使其具备适应社会发展需求的知识、能力、素质和价值观的教育体系。这一体系不仅关注学生的学术能力，更强调其品德、身心健康、审美情趣和社会责任感等方面的全面发展。

(2)人才培养体系的核心是教育目标，它决定了教育内容和教育方法的选择。一个完善的人才培养体系应当具备以下特点：首先，目标明确，能够准确反映社会需求和学生的成