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人教版一年级数学单元测验题集

亲爱的小朋友们，数学是一门充满乐趣和挑战的学科。这份单元测验题集，就像一系列小小的闯关游戏，帮助你们检验在数学王国里探险的成果。希望你们认真读题，仔细计算，享受解开每一道难题的快乐！

第一单元：准备课（示例）

单元概述：本单元主要让小朋友们初步认识10以内的数，学会用点数法数出物体的个数，并能比较物体的多少、高矮、长短等。

一年级数学（上）第一单元测验卷

班级：______姓名：______学号：______得分：______

(考试时间：40分钟满分：100分卷面分：5分)

一、我会数，我会连。（共10分，每线2分）

（说明：左边给出几个不同数量的物体图片，如3个苹果、5只小鸟、7朵花等；右边给出数字1-10，让学生将物体数量与对应的数字连线。）

二、我会圈一圈，涂一涂。（共15分）

1.数一数图中每种动物各有几只，把数量最多的那种动物圈出来。（5分）

2.看数字涂颜色。给左边数起第4个圆圈涂上红色，把右边3个圆圈圈起来。（10分）

三、我会比一比。（共20分，每空5分）

1.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

5○3

2○7

2.把下面的铅笔按从长到短的顺序排一排，在括号里写上序号。

（给出三支长度不同的铅笔示意图）

四、我会画一画。（共15分）

1.画○，和△同样多。

△△△△

○○________

2.画□，比☆多2个。

☆☆☆

________

五、我会动脑筋。（共25分，每小题5分）

1.图中有（）个小朋友在跳绳，又来了（）个，现在一共有（）个。

（给出简单情境图）

2.小红有3块糖，小明比小红多1块，小明有（）块糖。

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第二单元：20以内的退位减法（示例）

单元概述：本单元重点考察小朋友对20以内退位减法的计算能力和应用能力，包括“破十法”等计算方法的理解与运用。

一年级数学（下）第二单元测验卷

班级：______姓名：______学号：______得分：______

(考试时间：40分钟满分：100分卷面分：5分)

一、直接写出得数。（共20分，每小题2分）

12-5=

11-3=

14-6=

16-9=

13-7=

15-8=

17-8=

10-4=

12-3=

11-2=

二、填空题。（共20分，每空2分）

1.13里面有（）个十和（）个一。

2.计算15-8时，可以把15分成（）和（），先算（）减8等于（），再算（）加（）等于（）。

3.一个数是9，另一个数是6，它们的差是（）。

三、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。（共12分，每小题3分）

11-4○6

13-7○7

15-9○5

12-6○13-7

四、看图列式计算。（共16分，每小题8分）

1.（图：草地上有12只小鸡，跑掉了5只）

□○□=□（只）

2.（图：盒子里原来有14块饼干，小明吃了一些，还剩6块）

□○□=□（块）

五、解决问题。（共32分，每小题8分）

1.妈妈买了11个苹果，小明吃了4个，还剩多少个苹果？

□○□=□（个）

答：还剩______个苹果。

2.停车场原来有13辆小汽车，开走了6辆，还剩多少辆？

□○□=□（辆）

答：还剩______辆。

3.小红要做15道口算题，已经做了8道，还要做几道？

□○□=□（道）

答：还要做______道。

4.小松鼠有12颗松果，送给小刺猬5颗后，它还有几颗松果？

□○□=□（颗）

答：它还有______颗松果。

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第三单元：100以内数的认识（示例）

单元概述：本单元主要考察小朋友对100以内数的读写、组成、大小比较以及简单加减运算的掌握。

一年级数学（下）第三单元测验卷

班级：______姓名：______学号：______得分：______

(考试时间：40分钟满分：100分卷面分：5分)

一、我会填。（共30分，每空2分）

1.36里面有（）个十和（）个一。

2.5个十和8个一合起来是（）。

3.一个两位数，个位上是7，十位上是4，这个数是（）。

4.与70相邻的两个数是（）和（）。

5.比58大3的数是（），比90小6的数是（）。

6.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

67○76

89○89

90○89

7.按规律填数。

（1）20，30，（），50，（）。

（2）77，75，73，（），（）。

二、我会选。（将正确答案的序号填在括号里