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运用问题支架提升初中生记叙文写作叙事能力的实践研究.pdf

运用问题支架提升初中生记叙文写作叙事能力的实践研究.pdf

    摘要

    在初中语文教学当中，写作教学占了相当大的比例，而记叙文写作更是尤为重

    要的环节之一。对初中生来说，写记叙文是促进语言表达能力与思维能力发展的一

    种有效手段。通过写记叙文，初中生能够锻炼组织语言、描写事物以及表达情感等

    能力，对其今后的学习与生活有着重要的意义。与此同时，记叙文写作也可以培养

    初中生的观察力与想象力，让学生能够更敏锐的捕捉到生活细节，充实写作材料。

    在研究中发现初中生记叙文写作的叙事能力较弱，普遍存在着内容空泛、缺少细节、

    剧情单一、缺少跌宕起伏的特点。在这种情况之下，促

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