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部队无千斤顶更换轮胎教案

一、教学目标

(1)知识目标：

让士兵了解车辆轮胎结构与原理，熟悉轮胎在无千斤顶情况下更换所涉及的力学知识。例如，掌握车辆重心分布对更换轮胎操作的影响，明白如何利用车辆自身结构来创造更换轮胎的条件。

掌握无千斤顶更换轮胎所需工具的名称、功能及使用方法，如轮胎扳手、木块等工具的正确使用方式。

(2)技能目标：

能够熟练运用各种工具，在规定时间内完成无千斤顶更换轮胎的操作。例如，能够准确地拆卸和安装轮胎螺栓，正确地垫高车辆以进行轮胎更换。

培养士兵应对突发轮胎故障的应急处理能力，提高在复杂环境下车辆维修保障技能。

(3)态度目标：

培养士兵严谨细致的工作态度，在操作过程中不放过任何一个可能影响安全和效率的细节。

增强士兵的团队协作意识，因为在实际操作中可能需要战友之间相互配合完成任务。

二、操作重点与难点

(1)操作重点：

车辆的安全固定是重点。在没有千斤顶的情况下，要利用周围环境（如石块、木棒等）和车辆自身结构（如手刹、挡位等）确保车辆在操作过程中不会发生移动。

轮胎螺栓的拆卸与安装。要按照正确的顺序和扭矩进行操作，防止螺栓损坏或安装不牢固。

(2)操作难点：

车辆垫高的稳定性。找到合适的垫高物并确保其能承受车辆重量且稳定，是操作中的难点。例如，在野外环境中，地面可能不平整，选择的木块或石块可能存在滑动风险。

操作空间的限制。车辆底盘较低时，操作空间狭小，这对工具的使用和操作手法要求较高，如在拆卸轮胎时，手臂的伸展和用力角度受限。

三、教学方法

在部队的教学中，为了让战士们更好地掌握无千斤顶更换轮胎这一技能，我们将采用以下教学方法：

1.现场示范法

由经验丰富的教员在实际的车辆旁边进行现场操作示范。这种方法能够让战士们直观地看到整个操作过程，包括每个动作的细节、操作的顺序以及正确的姿势等。例如，教员在示范如何使用砖块垫起车辆时，能够现场展示如何选择合适的砖块、如何放置砖块以确保车辆的稳定等。

2.分解练习法

将无千斤顶更换轮胎的整个操作流程分解为若干个小步骤，让战士们逐个进行练习。如先练习如何松开轮胎螺丝，再练习如何用砖块垫起车辆，然后练习拆卸和安装轮胎等。通过这种分解练习，战士们能够更加专注于每个步骤的操作要点，逐步提高操作的熟练程度。

3.小组竞赛法

将战士们分成若干个小组，每个小组进行无千斤顶更换轮胎的操作竞赛。这种方法能够激发战士们的竞争意识，提高他们的学习积极性。同时，在竞赛过程中，战士们也能够互相学习、互相监督，发现自己和他人操作中的不足之处并加以改进。

四、教学操作过程

(一)前期准备

1.工具准备

准备好所需的工具，包括轮胎扳手、套筒扳手、砖块（若干）、备胎等。在准备砖块时，要选择质地坚硬、形状规则的砖块，并且要确保砖块的数量足够。教员要向战士们强调：“同志们，这些工具就如同我们的武器，每一个都不能少，而且要保证它们能正常使用。就像我们上战场前检查枪支弹药一样。”

2.场地选择

选择一块平坦、坚实的场地进行操作。教员要对场地进行检查，确保没有坑洼或松软的地方。并告诉战士们：“这个场地就像我们的战场，必须安全可靠，不然在操作过程中车辆可能会发生意外倾斜等危险情况。”

(二)具体操作流程

1.车辆固定

首先，用轮胎扳手松开需要更换轮胎一侧的轮毂螺丝，但不要完全拧掉。然后，在车辆底盘下方合适的位置放置砖块。教员一边操作一边说：“同志们，看这里，放置砖块的时候要注意角度和位置，要让砖块均匀受力，就像我们搭建工事一样，基础要稳。”根据车辆的重量和重心，可能需要在不同位置放置多块砖块，直到车辆被平稳地垫高到合适的高度。

2.拆卸轮胎

完全拧下轮毂螺丝，然后将轮胎卸下。教员提醒战士们：“在拧螺丝的时候，要按照对角线的顺序来拧，这样可以保证轮毂受力均匀，不会因为受力不均而损坏。”

3.安装备胎

将备胎安装到轮毂上，拧紧轮毂螺丝。教员强调：“安装备胎的时候，螺丝也要拧紧，但是不要过度用力，以免损坏螺丝或者轮毂。”

4.调整车辆

将车辆缓慢降下，使轮胎着地，然后再用轮胎扳手按照对角线的顺序将轮毂螺丝拧紧到规定的扭矩。教员说道：“这一步很关键，就像我们完成任务后的收尾工作，一定要细致，确保万无一失。”

(三)收尾工作

1.收拾工具

将使用过的工具清理干净，放回原位。教员要教育战士们养成良好的习惯：“工具就像我们的战友，我们要爱护它们，使用完后要让它们归位。”

2.检查车辆

对更换轮胎后的车辆进行简单检查，包括轮胎气压是否正常、轮毂螺丝是否拧紧等。教员叮嘱：“检查是为了保证我们的车辆能够安全行驶，这是我们的责任。”

五、安全注意事项

(1)在操作前，必须确保车辆处于稳定状态。如果车辆停在斜坡上，要使用石块或者其他硬物抵住车轮，防止车辆滑动。例如，在一次野外训练中，有一辆车因为停在小