智能产品开发与应用专业培养方案.PDFVIP

智能产品开发与应用专业培养方案

一、专业名称与代码

专业名称：智能产品开发与应用

专业代码：510108

二、招生对象

普通高中毕业生、高职单招

三、修业年限

三年、五年（三二分段制）

四、专业定位

所属专业大所属专业类对应行业主要职业类主要岗位类别职业资格证书或

类（代码）（代码）（代码）别（代码）（或技术领域）技能等级证书

通信类设备调

计算机、试工程师智能设备维护计算机程序设计员(

通信和其

(6-25-04-08检修岗、智能产级)证书、信息处理技术

他电子设

电子信息大电子信息备制造业)、嵌入式品开发岗、智能员、全国计算机信息

系统运维、

(39)、软

类(51)类(5101)件和信息设计工程师设备软件开发新技术考试（高级操作员

技术服务(2-02-10-06岗、智能产品设级）、创新设计方法论论证、

)

业（65)计岗1+X人工智能深度学习

工程应用

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水

平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和

可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向智能电子产品的软硬件设计类、

调试类、运营类等职业群；能够从事计算机系统维护能力、智能产品设计开发、智能产

品的软硬件设计、调试、维护等工作的高素质技术技能人才。

（二）培养规格

1

1.素质目标

（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社

会主义思想引导下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；

（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道

德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；

（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维；

（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的

集体意识和团队合作精神；

（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，

养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；

（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。

2.知识目标

（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；

（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知

识；

（3）工程制图和识图的基本知识；

（4）计算机辅助制图的基本知识；

（5）电工电子知识；

（6）计算机基础、单片机应用、可编程控制器和检测与转换等基础知识；

（7）Android程序设计和C程序设计基本知识；

（8）智能设备操作及维修保养知识；

（9）智能产品开发基本知识；

3.能力目标

（1）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；