梧州学院《临床病理学》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

梧州学院《临床病理学》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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梧州学院《临床病理学》

2023-2024学年第一学期期末试卷

题号

总分

得分

一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、对于动物的免疫系统,假设要研究一种新型病原体如何突破动物的免疫防线,以下哪个方面是关键的?()

A.病原体的表面抗原特征,是否能够逃避免疫细胞的识别

B.病原体产生的毒素对免疫细胞的抑制作用

C.病原体在动物体内的繁殖速度和扩散途径

D.以上方面都是关键的,需要综合分析病原体的特性和与免疫系统的相互作用,才能深入理解其突破免疫防线的机制

2、在分子生物学的研究中,当分析DNA复制的过程时,以下哪种酶对于解开DNA双螺旋结构是必不可少的?()

A.DNA聚合酶

B.解旋酶

C.连接酶

D.拓扑异构酶

3、关于生物群落的结构和演替,以下哪种说法能够准确地反映其特征和规律?()

A.生物群落的结构是固定不变的,一旦形成就不会发生改变

B.生物群落具有垂直结构和水平结构,垂直结构中不同层次的生物分布与光照、温度等环境因素有关;水平结构中不同地段的生物分布通常是均匀的。群落演替是一个长期的、有规律的过程,分为初生演替和次生演替,在没有外界干扰的情况下,最终会达到顶级群落

C.群落演替的速度和方向是完全由人类活动决定的

D.生物群落中物种之间没有相互作用,各自独立生存

4、关于生物的生殖方式,以下对于有性生殖和无性生殖的比较,不正确的是哪一项?()

A.有性生殖通过两性生殖细胞的结合产生后代,增加了遗传变异的机会,有利于物种的进化

B.无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,能够快速繁殖后代,保持亲本的优良性状

C.有性生殖产生的后代具有更强的适应环境的能力,而无性生殖产生的后代适应环境的能力相对较弱

D.无性生殖在生物界中比有性生殖更普遍,是大多数生物主要的生殖方式

5、对于植物的光合作用过程,当分析光反应和暗反应的相互关系时,以下哪一项说明是最清晰的?()

A.光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行,将光能转化为活跃的化学能;暗反应在叶绿体基质中进行,利用光反应产生的ATP和NADPH将二氧化碳固定并还原为有机物。光反应为暗反应提供能量和还原剂,暗反应为光反应提供原料,两者相互依存,共同完成光合作用

B.光反应和暗反应是两个完全独立的过程,它们之间没有直接的物质和能量交换,各自完成不同的任务

C.光反应决定了光合作用的效率,暗反应只是对光反应的产物进行简单的加工,其作用相对次要

D.暗反应可以在没有光反应的情况下独立进行,只要有足够的二氧化碳和相关酶,就能合成有机物

6、在生物化学的研究中,当探讨蛋白质的结构与功能关系时,以下哪种蛋白质的二级结构对于维持其稳定性和功能发挥起着关键作用?()

A.α-螺旋

B.β-折叠

C.无规卷曲

D.环肽结构

7、对于生物的生殖方式,以下关于无性生殖和有性生殖的特点和优势的描述,哪一项是准确的?()

A.无性生殖和有性生殖的后代遗传物质完全相同,没有差异

B.无性生殖能够快速繁殖后代,保持亲本的优良性状,但遗传多样性较低;有性生殖通过基因重组产生多样化的后代,增加了适应环境变化的能力,但繁殖速度相对较慢

C.有性生殖过程复杂,不如无性生殖效率高,因此在生物进化中逐渐被淘汰

D.无性生殖只存在于低等生物中,高等生物都采用有性生殖方式

8、对于动物的行为学,以下关于先天性行为和学习行为的区别和联系的描述,哪一个是正确的?()

A.先天性行为是动物生来就有的,由遗传物质决定,如本能行为;学习行为是动物在成长过程中通过经验和学习获得的。先天性行为是学习行为的基础,学习行为可以对先天性行为进行补充和完善,两者共同使动物适应环境,提高生存和繁殖的机会

B.先天性行为和学习行为是完全不同的两种行为,没有任何关联

C.动物只具有先天性行为或学习行为中的一种,不会同时具备

D.学习行为可以完全替代先天性行为,使动物更好地适应环境

9、对于生物的酶促反应,以下关于酶的特性、作用机制和影响因素的描述,哪一项是恰当的?()

A.酶具有高效性、专一性和作用条件温和等特性。其通过降低反应的活化能来加速反应进行。温度、pH

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