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学校开展“文明健康,有你有我”公益广告宣传的工作总结

为积极响应国家关于深化文明校园创建、倡导健康生活方式的号召，我校以“文明健康，有你有我”为主题，精心策划并组织实施了一系列公益广告宣传活动。旨在通过生动活泼、形式多样的宣传教育，引导广大师生树立文明观念，养成健康习惯，共同营造和谐向上的校园文化氛围。现将本次活动的开展情况总结如下：

一、活动背景与目标

文明是社会进步的标志，健康是人生幸福的基石。在当前社会发展阶段，提升公民文明素养与健康意识已成为重要议题。学校作为育人主阵地，肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的使命。本次“文明健康，有你有我”公益广告宣传活动，正是基于此背景，旨在：

1.强化理念认知：使“文明健康”的理念深入师生内心，成为一种自觉追求。

2.培育行为习惯：引导师生将文明健康的理念转化为日常行为，提升个人素养。

3.营造校园风尚：以点带面，形成人人践行文明健康、人人参与校园建设的良好氛围。

4.提升宣传效能：探索公益广告在校园环境下的有效传播路径与形式创新。

二、主要工作与措施

为确保活动有序有效开展，我校成立了专项工作小组，制定了详实的活动方案，明确职责分工，层层落实责任，主要开展了以下几方面工作：

（一）精心策划，奠定活动基础

活动初期，工作小组深入学习相关文件精神，结合我校实际情况，广泛征求师生意见，确定了以“贴近校园、贴近生活、贴近学生”为原则的宣传方向。围绕“文明行为”（如文明礼仪、公共秩序、爱护环境等）与“健康生活”（如合理膳食、科学运动、心理健康、卫生习惯等）两大核心板块，细化宣传内容，设计活动载体，为后续工作的顺利推进奠定了坚实基础。

（二）多维宣传，营造浓厚氛围

我们充分利用校园各类宣传阵地，构建了全方位、立体化的宣传网络：

*校园环境浸润：在教学楼、宿舍楼、食堂、操场等公共区域的宣传栏、电子屏、灯箱等处，张贴、播放精心设计的公益海报、宣传画和短视频。内容既有温馨提示，也有创意漫画，力求图文并茂、引人入胜，让师生在耳濡目染中受到熏陶。

*新媒体平台推送：通过学校官方微信公众号、微博、校园APP等新媒体平台，定期推送“文明健康”主题文章、科普知识、公益广告作品以及活动动态。利用新媒体传播迅速、互动性强的特点，扩大宣传覆盖面和影响力，鼓励师生积极转发分享，形成“线上”热潮。

*校园广播与电视台联动：校园广播站开设“文明健康小贴士”栏目，每日定时播报相关知识；校园电视台制作系列专题短片，采访师生心得，展示活动成果，使宣传更具感染力和说服力。

（三）丰富载体，激发参与热情

为避免宣传活动流于形式，我们注重设计师生喜闻乐见、乐于参与的活动形式：

*公益广告作品征集：面向全校师生开展了公益广告设计大赛，征集平面海报、短视频、动漫、标语口号等作品。活动得到了师生的积极响应，涌现出一批主题鲜明、创意新颖、制作精良的优秀作品，部分获奖作品在校内进行了集中展示。

*主题班会与团队活动：以班级或年级为单位，组织开展“文明健康，有你有我”主题班会、队会。通过知识竞赛、情景剧表演、小组讨论、经验分享等形式，引导学生主动思考、积极表达，将文明健康理念内化为自觉行动。

*“文明健康使者”评选：结合日常行为表现，评选出一批在文明守纪、健康生活方面表现突出的“文明健康使者”，树立榜样，发挥示范引领作用。

（四）整合资源，形成工作合力

活动开展过程中，我们注重整合校内各部门资源，如德育处、教务处、团委、学生会、后勤保障部等，明确分工，协同作战。同时，也积极争取校外资源支持，如邀请医护人员进校园开展健康讲座，与社区联动开展相关志愿服务活动，形成了齐抓共管、全员参与的良好工作格局。

三、活动成效与亮点

（一）文明健康理念深入人心

通过持续深入的宣传教育，广大师生对“文明健康”的内涵有了更深刻的理解，主动践行文明行为、追求健康生活的意识显著增强。校园内不文明现象有所减少，互助友爱、讲究卫生、积极锻炼的氛围日益浓厚。

（二）师生参与度与创造力显著提升

系列活动的开展，特别是作品征集和主题班会等形式，极大地调动了师生的参与热情。师生不再是被动的宣传对象，而是成为宣传活动的积极参与者和创造者，有效提升了宣传教育的针对性和实效性。

（三）校园文化内涵得到丰富

“文明健康，有你有我”主题宣传活动已成为我校校园文化建设的有机组成部分。通过一系列举措，不仅美化了校园环境，更在潜移默化中提升了校园文化的品位和育人功能，为创建文明和谐校园注入了新的活力。

（四）形成一批有价值的宣传成果

活动中征集和创作的优秀公益广告作品，以及积累的宣传经验和素材，为我校今后开展类似活动提供了宝贵的资源和借鉴。

四、问题与反思

在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到活动中存在的