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幼儿园庆中秋大型活动方案

目录

CATALOGUE

01

活动概述

02

活动准备

03

活动内容

04

主题互动设计

05

安全后勤保障

06

宣传评估方案

PART

01

活动概述

主题与目标设定

以中秋节为载体,通过故事讲述、手工制作、诗词朗诵等形式,帮助幼儿了解中秋节的习俗与文化内涵,增强文化认同感。

弘扬传统文化

设计亲子协作环节,如制作月饼、灯笼等,加强家长与孩子的沟通与合作,营造温馨的家庭氛围。

组织团体游戏和表演活动,如集体舞蹈、合唱等,培养幼儿的团队协作能力和社交能力。

促进亲子互动

通过剪纸、绘画、黏土塑形等手工活动,锻炼幼儿的精细动作能力和创造力,激发艺术兴趣。

培养动手能力

01

02

04

03

增强集体意识

时间地点安排

利用操场或花园设置游园区,开展猜灯谜、投壶、提灯笼巡游等传统游戏,需提前规划安全动线并配备照明设施。

户外活动区域

备用方案准备

分时段安排

幼儿园多功能厅作为主会场,布置中秋主题装饰(如月亮、玉兔、灯笼等),用于开展集体表演、故事会和手工展示。

若遇恶劣天气,需将户外活动转移至室内走廊或教室,确保活动流程无缝衔接。

根据幼儿年龄分组错峰活动,避免拥挤,如小班优先参与简单手工,大班参与复杂游戏和表演。

室内活动场地

参与人员范围

幼儿园全体师生

邀请部分家长协助维持秩序、指导手工或担任游戏裁判,需提前征集意愿并分配任务。

家长志愿者

特邀嘉宾

后勤保障人员

包括各班幼儿、班主任及配班教师,教师需提前接受活动流程培训,确保分工明确。

如邀请民间艺人演示传统技艺(糖画、皮影戏等),或专业团队表演中秋主题节目,增强活动吸引力。

包括保洁、安保和医疗人员,负责场地清洁、安全巡查及应急医疗支持,确保活动安全进行。

PART

02

活动准备

装饰类物资

准备月饼模具、面团、馅料(豆沙、莲蓉等)、手工材料(彩纸、剪刀、胶水)、小型舞台道具(如嫦娥服饰、玉兔头饰)等,支持亲子互动和手工环节。

活动道具

安全与后勤物资

配备急救包、消毒用品、儿童专用餐具、一次性桌布、垃圾袋等,确保活动过程中的卫生与安全。

采购灯笼、彩带、月亮挂饰、兔子贴纸等节日装饰品,营造浓厚的中秋氛围,确保装饰色彩鲜艳且符合儿童审美。

物资清单整理

场地布置方案

主舞台区

搭建简易舞台并悬挂中秋主题背景板,设置音响设备用于节目表演和主持,舞台周围摆放灯笼和花卉装饰增强视觉效果。

手工制作区

划分独立区域摆放长桌和椅子,提供充足的手工材料,墙面张贴制作步骤示意图,方便家长与孩子共同参与。

游戏互动区

设计“玉兔拔萝卜”“月饼投壶”等趣味游戏,设置安全围栏和软垫,确保儿童活动空间宽敞且无安全隐患。

人员分工计划

活动统筹组

由园领导及班主任组成,负责整体流程把控、物资调配和紧急事件处理,确保各环节衔接顺畅。

节目表演组

安排专人负责场地清洁、物资分发、秩序维护及医疗支持,活动结束后清点物资并整理场地。

教师与家长志愿者协作,排练儿童歌舞、情景剧等节目,并负责演出时的服装、音乐和道具管理。

后勤保障组

PART

03

活动内容

传统故事演绎

由教师或家长志愿者表演《嫦娥奔月》等经典中秋传说,通过生动的角色扮演和道具辅助,帮助幼儿理解节日文化内涵。表演结束后可设置简单问答互动,加深幼儿对故事的记忆。

开场仪式环节

集体灯笼展示

提前一周组织幼儿制作简易灯笼,开场时由各班幼儿手持灯笼列队入场,形成灯光秀效果。灯笼可选用环保材料(如纸杯、竹篾),并绘制月亮、玉兔等中秋元素图案,增强节日氛围。

园长致辞与祝福

园长以童趣化语言介绍中秋习俗(如赏月、吃月饼),强调团圆主题,并带领全体师生合唱改编版中秋儿歌,调动现场参与感。

主题游戏设计

将大幅中秋主题拼图(如圆月、嫦娥形象)分割为若干块,各班派代表协作完成。拼图背面可隐藏关于月相变化的科普知识,由教师现场讲解,寓教于乐。

月饼拼图挑战

设置软垫赛道,幼儿分组扮演玉兔,跳跃至终点“菜园”拔出胡萝卜道具,考验肢体协调性。获胜组可获得月饼形状贴纸奖励,融入健康饮食教育(如“胡萝卜富含维生素”)。

“玉兔拔萝卜”竞技赛

在户外活动区藏匿荧光星星道具,幼儿持紫外线手电筒分组寻找。找到特定数量星星后可兑换“月光勋章”,同时学习简单天文知识(如星星发光原理)。

月光寻宝游戏

提供食用级彩色黏土,指导幼儿揉捏、压模制作迷你“月饼”,过程中讲解真实月饼的制作工艺(如包馅、压花)。成品可装入透明礼盒带回家,作为节日纪念。

手工制作活动

黏土月饼DIY

教师分步骤演示用彩纸折叠立体玉兔灯笼,重点锻炼幼儿精细动作能力。完成后内置LED灯串,悬挂于教室营造温馨光效,并延伸讲解兔子与中秋的关联文化。

折纸兔子灯笼

提供圆形卡纸、干花等材料,幼儿装饰相框边框并粘贴提前准备的家庭合照。活动后展示于班级“中

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