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小学特种设备安全管理制度

一、总则

为切实保障全校师生生命财产安全，规范我校特种设备的安全管理，预防和减少特种设备安全事故的发生，依据国家相关法律法规及教育行政部门的要求，结合我校实际，特制定本制度。本制度所称特种设备，是指涉及生命安全、危险性较大的锅炉、压力容器（含气瓶）、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施和场（厂）内专用机动车辆。我校应严格遵照本制度执行，确保特种设备安全运行。

二、组织机构与职责

（一）领导小组

学校成立特种设备安全管理领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括总务处、安全办、德育处及相关使用部门负责人。领导小组全面负责特种设备安全管理工作的组织领导、统筹协调和决策。

（二）管理部门

学校总务处为特种设备安全管理的归口部门，具体负责特种设备的日常管理工作，包括制度执行、设备建档、维护保养监督、安全检查、人员培训组织等。

（三）使用部门及人员职责

各特种设备使用部门（如食堂、后勤等）负责人是本部门特种设备安全第一责任人，应严格遵守本制度及操作规程。特种设备操作人员必须经过专业培训，考核合格后方可上岗，并严格按照操作规程进行操作，负责设备的日常检查和简单维护。

三、设备采购与验收

（一）采购

采购特种设备时，必须选择具有相应生产资质的厂家，并确保所购设备符合国家现行安全技术规范和标准要求。严禁采购“三无”产品或不合格特种设备。

（二）验收

设备到货后，总务处应组织专业人员（必要时邀请特种设备检验机构参与）会同使用部门，对照合同及相关技术资料进行严格验收。验收内容包括设备外观、技术资料完整性、随附安全附件及保护装置等。验收合格后方可投入安装。

四、安装与注册登记

（一）安装

特种设备的安装、改造、修理必须由取得相应许可的单位进行。安装单位应制定详细的施工方案，并在施工前将相关情况书面告知当地特种设备安全监督管理部门。

（二）注册登记

特种设备安装、改造、修理竣工后，安装单位应进行自检合格，并向我校出具自检合格证明。学校应在设备投入使用前或投入使用后规定期限内，向当地特种设备安全监督管理部门申请办理使用登记，取得使用登记证书后方可正式投入使用。登记标志应当置于该特种设备的显著位置。

五、使用与操作

（一）操作规程

各特种设备均应制定详细的安全操作规程，并张贴在设备旁醒目位置。操作人员必须熟悉并严格遵守操作规程，严禁违章操作、超负荷运行。

（二）日常检查

操作人员在每日开机前、运行中及停机后，应对设备进行检查，重点检查安全附件、保护装置、传动系统、制动系统等是否完好有效。发现异常情况，应立即停机，并报告总务处及相关负责人，严禁带病运行。

（三）使用记录

建立特种设备使用登记台账和运行记录，如实记录设备运行情况、检查情况、维护保养情况及故障处理情况。

六、维护保养与定期检验

（一）维护保养

学校应按照设备使用说明书及相关规范要求，委托具有相应资质的单位或由设备厂家对特种设备进行定期维护保养，也可由经过培训合格的本校专业人员进行日常维护保养（需符合相关规定）。维护保养应做好记录，并存档备查。

（二）定期检验

特种设备使用登记证有效期届满前，学校应提前向特种设备检验检测机构申请定期检验。未经定期检验或检验不合格的特种设备，不得继续使用。安全附件、安全保护装置应按照规定进行定期校验或更换。

七、隐患排查与事故处理

（一）隐患排查

学校应建立特种设备安全隐患定期排查机制，总务处每月至少组织一次专项检查，使用部门每周进行一次自查。对排查出的安全隐患，应立即制定整改方案，明确责任人、整改措施和完成时限，并跟踪落实。重大隐患应立即停止设备使用，并上报上级主管部门及特种设备安全监督管理部门。

（二）事故处理

如发生特种设备安全事故，学校应立即启动应急预案，组织抢救伤员、控制事态发展，防止事故扩大，并按照“四不放过”原则（事故原因未查清不放过、责任人未受到处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过）进行调查处理。同时，应在规定时限内向上级主管部门及特种设备安全监督管理部门报告。

八、人员培训与安全教育

（一）操作人员培训

特种设备操作人员必须经过专业的安全技术培训，考核合格取得国家统一格式的特种作业人员证书后，方可上岗作业。操作人员应定期参加复审和继续教育，不断提高操作技能和安全意识。

（二）师生安全教育

学校应将特种设备安全知识纳入师生安全教育内容，通过主题班会、宣传栏、讲座等多种形式，对全体师生进行特种设备安全使用常识和应急避险知识教育，提高师生的自我保护能力。

九、档案管理

学校应建立健全特种设备安全技术档案，内容至少包括：特种设备的设计文件、产品质量合格证明、安装及使用维护保养说明、监督检验证明等相关技术资料和文件；特种设备使用登记证；特种设备的定期检验和定期自行检查记录；特种设备的日常