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高中化学实验教学中实验探究能力培养的路径与策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中化学实验教学中实验探究能力培养的路径与策略。通过分析当前高中化学实验教学现状，指出存在的问题，并提出具体的教学策略和方法，以期为提升学生的实验探究能力提供有效指导。研究表明，通过优化实验教学设计、强化实验操作技能、培养科学思维等方法，能够显著提高学生的实验探究能力。

**关键词**：高中化学；实验教学；探究能力；教学策略

一、引言

随着新课程改革的不断深入，高中化学实验教学的重要性日益凸显。实验教学不仅是学生理解和掌握化学知识的重要途径，更是培养学生实验探究能力、科学思维和创新精神的关键环节。然而，当前高中化