第10讲 从明朝建立到清军入关 课件 高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习.pptxVIP

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  • 2026-01-20 发布于广东
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第10讲 从明朝建立到清军入关 课件 高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习.pptx

高三历史一轮复习第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战明清(1368—1912年)是中国古代历史最后一个发展阶段,是承前启后的关键时期。其三大核心主题(一)版图的奠定:统一多民族国家的巩固与拓展;(二)统治的巅峰:专制主义中央集权的极度强化;(三)面临的挑战:内忧外患与近代性危机。它既缔造了空前辽阔、巩固的统一多民族国家,为我们今天的疆域和民族格局奠定了基础;又因极端的专制统治、僵化的思想控制和封闭的对外政策,使中国错失了与世界共同迈向近代化的机遇。版图定型专制加强危机初现(边疆管理)(制度发展)(世界关系)守成与危机

明清中国版图的奠定与面临的挑战

单元概览明朝至清朝前中期(1368-1840年)是统一多民族封建国家的巩固时期也是封建制度渐趋衰落的时期。第10讲:从明朝建立到清军入关朱元璋加强皇权和社会控制;明朝政治生态,锦衣卫和东西厂;郑和下西洋;倭患问题;长城防御;蒙藏关系;女真崛起;明朝灭亡。第11讲:清朝前中期的鼎盛与危机康雍乾的治理,密折制度与军机处,思想文化控制;奠定疆域,满蒙关系;打击分裂势力,因地制宜管理新疆地区;人口增长;白莲教;英国要求扩大贸易。第12讲:明至清中叶的经济与文化农业社会经济的发展;徽商、晋商与经商环境;陆王心学;李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之进步思想家;小说反映意识形态;《本草纲目》《农政全书》《天工开物》总结性科技著作;西学东渐。

阶段特征明朝至清朝前中期(1368—1840年),专制集权空前强化,统一多民族封建国家更趋稳固,现代中国的版图逐渐定型,经济、文化、对外关系都有新的发展。世界形势发生巨大变化,但清朝统治者故步自封,埋下了近代中国落后挨打的伏笔。政治上:1、专制主义中央集权空前强化,中央废丞相设内阁、厂卫制度、设军机处、密折制度,地方废行省设三司等;2、版图的进一步开拓和巩固,现代中国的疆域版图基本奠定;3、统治危机的初显,封建制度渐趋衰落。经济上:1、高产作物引进,农耕经济高度发展,商品经济繁荣,江南地区出现资本主义萌芽;2、赋税制度进一步改革,人头税逐渐废除;4、白银大量流入,成为主要流通货币;5、私营手工业超过官营手工业占据主导地位;6、经济总量仍然处于世界前列,但重农抑商政策和海禁政策严重阻碍了新经济因素的发展,已开始落后于时代发展的潮流;

阶段特征思想文化上:1、程朱理学僵化且仍占统治地位,文字狱,八股取士等加强思想控制;2、明清之际的进步思想抨击君主专制,但未形成完整的理论体系;3、中学西传和西学东渐并存;4、市民文化不断发展;5、传统科技进入总结阶段,逐渐落后于西方;民族关系上:统一多民族国家的巩固与发展,各民族交融交流加强。对外关系上:1、郑和下西洋密切了我国同亚非国家的联系;2、开始受到外来侵略及开始捍卫国家主权独立和领土完整的斗争;“海禁”和闭关自守政策严重阻碍了中外经济文化交流,造成近代中国的落后。

第10讲从明朝建立到清军入关课标要求:通过了解明清统一全国和经略边疆的相关举措,知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分,认识这一时期统一一多民族国家版图奠定的重要意义;通过了解明清封建专制的发展、世界的变化对中国的影响,认识中国社会面临的危机。教学目标与核心素养:【唯物史观】通过学习,运用唯物史观的相关理论,客观辩证地看待明朝政治制度对社会发展及社会转型的影响。【时空观念】通过教材、课件的地图等资料,认识从明朝建立到清朝统一所处的特定的时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。【史料实证】运用史料探究明朝君主专制的强化和制度创新的措施及影响。【历史解释】运用本课教材中文献资料所提供的有效信息,认识明初废丞相,设置殿阁大学士,君权与相权矛盾基本解决;明成祖时设内阁,君主专制强化,培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。【家国情怀】认识明朝国家统一,加强对边疆地区的管辖,对外友好交往,统一多民族国家巩固发展,培养中华民族爱国爱家情怀。

时空坐标:

明朝建立1368年明朝灭亡1644年废宰相制1380年土木堡之变1449年册封俺答汗1571年郑和下西洋1405年—1433年后金建立1616年皇太极称帝1636年戚继光抗倭16世纪中叶荷兰独占台湾1642年哥伦布发现美洲1492年葡萄牙骗据澳门1553年英国资产阶级革命开始1640年文艺复兴14到17世纪宗教改革16世纪设立内阁1403年设立东厂1420年农民起义1627年

阶段特征:

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