2025秋人教版道德与法治八年级上册6.2学会依法办事同步练习.docx

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同步练习

课程基本信息

学科

道德与法治

年级

八年级

学期

秋季

课题

第六课提升法治素养

学会依法办事

编写教师

工作单位

指导专家

工作单位

工作单位

同步练习题目

一、单项选择题

1.某烧烤店负责人带动周边5家餐饮商户主动张贴“诚信纳税承诺书”,公开每月纳税额和投诉电话,形成“亮承诺、比诚信”的经营新风尚。这些餐饮商户做到了()

A.自觉守法 B.遇事找法

C.解决问题靠法 D.依法进行举报

2.钱某因生育津贴与公司发生纠纷,向某市职工服务中心求助。在援助律师协助下,钱某向市劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁。经调解,公司支付其生育津贴3.5万元。钱某的行为体现了()

①依法维护社会秩序 ②自觉履行法定义务

③及时寻求法律帮助 ④合法表达自身诉求

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

3.某社区一住户因装修导致楼下住户的屋顶出现裂缝,双方就赔偿修复问题产生了矛盾。社区调解委员会启动联动机制,邀请律师提供法律指引。律师以案释法,调解委员会在双方之间传递信息、协调意见,促使双方消除分歧,达成和解。对该案例的理解,正确的是()

A.社区调解委员会能够解决社区所有纠纷

B.律师提供法律指引旨在代替司法诉讼程序

C.社区调解委员会可强制要求双方执行和解协议

D.律师以案释法可以推动矛盾依法化解

二、非选择题

为推进民主法治示范社区建设,某小区开展以“身边事·依法办”为主题的社会调查活动,请你参与。

(1)根据统计数据,概括该小区居民在维权方面存在的问题。

(2)结合上述问题,从依法办事的角度,为该小区居民提出合理化建议,并说明理由。

同步练习答案

一、单项选择题

1.A

2.D

3.D

二、非选择题

(1)该小区大多数居民在合法权益受到侵害时,没有优先通过合法途径解决问题,反映出依法维权意识淡薄。

(2)示例:建议设立小区法律服务工作室,请专业律师或法律工作者定期为居民提供法律咨询服务,以案释法,增强居民的法治观念,提高居民依法办事的能力。其理由是完善法律服务,帮助居民获得及时有效的法律帮助,使小区居民养成依法办事的习惯。

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