人教部编版小学语文四年级下册 在天晴了的时候 名师教学课件PPT(1)(1).pptVIP

****更多模板亮亮图文旗舰店：好好学习天天向上课题:12《天晴了的时候》难点名称:引导学生大胆想象,从中感悟自然美,试着仿写诗歌。参赛教师:宋如梅时间:2020年8月27日年级-上/下册-章节目录CONTENTS导入导入12在天晴了的时候戴望舒导入戴望舒（1905—1950）,浙江杭州人,现代诗人。1928年《雨巷》一诗的发表引起轰动,因此他又被称为“雨巷诗人”。主要作品:《雨巷》《狱中题壁》《我用残损的手掌》,诗集《望舒草》《望舒诗稿》等。作者简介导入1.初读课文,注意读准字音,读通句子。

学习小目标:知识讲解难点突破2.再读第一小节,你在漫步时发现了哪些雨后的景物呢?泥路小草小白菊凤蝶儿知识讲解难点突破运用拟人的修辞手法表达了作者对泥路的喜爱之情,把你的理解融入到你的朗读中,轻轻地读出这温柔,这凉爽。在天晴了的时候,请到小径中去走走:给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔;知识讲解难点突破读出小草的“炫耀”,读出它的自豪开心。炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢;知识讲解难点突破娇羞的小白菊,在雨后初晴时,露出自己最美的一面,读出小白菊的自信、幸福。不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;知识讲解难点突破教学课件成品教学课件可直接使用可编辑你能试着找找比喻句吗?自在闲游抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。知识讲解难点突破雨后的景色是多么美丽而清新!我们继续到小径中去走走!到小径中去走走吧,在天晴了的时候:赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。知识讲解难点突破新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱,看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。知识讲解难点突破在天晴了的时候,请到小径中去走走:被雨洗过的天空,一定是高远又明亮;摇着叶子的大树,享受着微风的清凉;写一写练一练花朵、小草、树叶,伸出它们的小手掌,数着手中晶莹的小珍珠,开心地笑了。拟人拟人进行想象课堂练习难点巩固小结:《在天晴了的时候》这首诗充满了想象,诗人用清新优美的语言描绘了小径雨后的美景,表达了诗人亲近自然、热爱自然的情感。让我们也在学习之余,走进大自然的怀抱,感受大自然的美好吧。*******好好学习天天向上***********更多模板亮亮图文旗舰店：*****