沪教版九年级化学上册第2节 组成物质的化学元素 第2课时（导学案）（原卷版）.docx

第2节组成物质的化学元素

第2课时自然界中元素的存在元素与人体健康

一、知识目标

1.能认识自然界中常见元素的分布；

2.知道常量元素和微量元素；

3.了解某些元素对人体健康的重要作用。

二、核心素养目标

1.宏观辨识与微观探析：通过辨识自然界中常见元素的宏观分布现象，了解常量元素与微量元素的概念及其含量差异；初步探析特定元素在维持生命活动中的关键作用，建立元素组成与生物功能相关联的初步认识。

2.证据推理与模型认知：基于元素在自然界和生物体内分布、含量的数据或事实证据，进行推理和分类，理解元素分类的标准及其相对性；认识并运用“元素-功能”模型，解释特定元素缺乏或过量对人体健康