7年级语文(重难点讲义) 《回忆鲁迅先生》知识讲解.docVIP

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  • 2026-01-19 发布于上海
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7年级语文(重难点讲义) 《回忆鲁迅先生》知识讲解.doc

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《回忆鲁迅先生》知识讲解

责编:王军霞

梳理运用

作者与背景

萧红(1911—1942),原名张乃莹,曾用笔名悄吟、田娣,黑龙江省呼兰河县人,现代作家,是20世纪中国最有才情的女作家之一。萧红创作的主要成就在小说方面。她的散文“凭着个人的天才和感觉在创作”(胡风语),以细腻的笔触,把自己在实际生活中的深切感受清新、明朗、自然、直率、坦白地吐露出来,有着浓郁的抒情色彩。主要作品有《生死场》《呼兰河传》《马伯乐》《小城三月》。

本文选自《萧红全集》第二卷(黑龙江大学出版社2011年版)。有改动。鲁迅是萧红精神上和文学上的导师,萧红也是鲁迅作品的忠实读者。为了培育萧红这朵中国三四十年代女性文学园圃的奇葩,鲁迅甘为春泥,甘为人梯,在她的作品中倾注了大量的心血。鲁迅去世后,萧红从悲痛中振奋起来,陆续出版和发表了《马伯乐》《回忆鲁迅先生》等名篇佳作,这些作品又像春泥一样,继续滋养着中国文坛的茂林佳卉。鲁迅和萧红之间的动人情谊已经成为文坛佳话。

当鲁迅刚去世时,萧红写不出回忆鲁迅的文字,不是文章难写,而是情绪方面难以处理。1938年,萧红情绪的波澜稍有平息,便写出了两篇回忆鲁迅的文章。1939年10月,萧红在重庆完成了两万四千字的长篇回忆录——《回忆鲁迅先生》,作为她纪念鲁迅逝世三周年的一片心意。

知识积累

1.安顿:安稳。

2.轻捷:轻快敏捷。

3.鉴赏:鉴定和欣赏(艺术品、文物等)。

4.存心:心里怀有的念头。

5.揩(kāi):擦,抹。

6.混浊:(水、空气等)含有杂质,不洁净,不新鲜。

7.旷代:当代没人比得上。

8.催逼:催促逼迫。

9.阖(hé):闭合。

10.踌躇(chóuchú):犹豫不决。

11.抹杀:一概不计,完全勾销。

12.虔(qián)诚:恭敬而有诚意。

13.紊(wěn)乱:杂乱。

14.训斥:训诫和责备。

15.唠叨:说起来没完没了。

16.无可奈何:没有任何办法。

17.隔三差(chà)五:每隔不久;时常。

18.深恶痛绝:厌恶、痛恨到了极点。

19.祈祷(qídǎo)20.奢侈(chǐ)21.吝啬(lìnsè)22.搭讪(shàn)

考题例析

1.(2016?湖北随州中考)下列对联对应的作家、作品,全部正确的一项是()

(1)盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家。

(2)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。

(3)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。

(4)踏《莽原》,刈《野草》,《热风》《奔流》,一生《呐喊》;痛《毁灭》,叹《而已》,《十月》《噩耗》,万众《彷徨》。

A.(1)杜甫(2)《岳阳楼记》(3)《西游记》(4)鲁迅

B.(1)李白(2)《茅屋为秋风所破歌》(3)《聊斋志异》(4)老舍

C.(1)李白(2)《岳阳楼记》(3)《聊斋志异》(4)鲁迅

D.(1)杜甫(2)《茅屋为秋风所破歌》(3)《西游记》(4)老舍

2.(2016?江苏南京中考)根据要求,将下面的对话补充完整。

顺顺同学有一套百花文艺出版社出版的“科学家随笔”。他向你介绍说:“这套书可有意思了,单是书名就很特别。你看,建筑学家梁思成先生的集子叫《凝动的音乐》。建筑虽然固定不动,却有韵律之美。”你接过其他三本看了看封面,跟着说:“(1)。”顺顺又说:“文学家里我最喜欢鲁迅先生了,我想从语文课本中选几篇他的文章汇编成集,你觉得取个什么名字好?”你说:“集子就叫《(2)》吧,因为(2)。”顺顺信服地点点头。

(1)从下面三本书中任选一本,仿照顺顺的说法,表达你对书名的看法。

书名:《穿过地平线》作者:地质学家李四光

书名:《看风云舒卷》作者:气象学家竺可桢

书名:《彼此的抵达》作者:桥梁学家茅以升

(2)在横线上填写自拟的集子名称,并说明理由。

《》,因为。

解析:1.本题考查对初中常考文学常识的理解和掌握,答案是C。解题时要认真读题,从题干中寻找答案。例如从第(1)句中的“诗酒”“青莲”可以推断出指的是唐代诗人李白,从第(2)句中的“四面湖山”“万家忧乐”可联想到范仲淹的名篇《岳阳楼记》,从第(3)句中的“写鬼写妖”“刺贪刺虐”可以推断出名著《聊斋志异》,从第(4)句中的《野草》《呐喊》《彷徨》等名著可以推断出作者是鲁迅。所以选C。

2.(1)本题考查选用、仿用、变

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