中图版地理(新教材)八年级上册第三节多样的世界文化第四章世界人口、城乡景观与文化
区域认知:通过分析世界人种、语言、宗教的分布图,识别不同区域的文化差异,理解文化分布与地理环境的空间关联。综合思维:结合自然环境案例(如北欧气候与白色人种特征),建立地理环境-文化特征-人类活动的逻辑链,分析地理环境对文化形成的影响。人地协调观:认识文化多样性是人类共同遗产,理解不同文化与地理环境的适配性,树立尊重差异、平等包容的文化观念,认同文化保护与传承的重要性。地理实践力:通过判读文化分布图、绘制文化特征对比表、模拟文化交流场景,提升地理图表读取能力与知识应用能力。学习目标
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世界
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