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2025年学历类自考广告学（二）-学前特殊儿童教育参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前特殊儿童教育机构在广告策划中应优先考虑哪种受众细分方式？

A.年龄划分

B.认知能力等级

C.家庭收入水平

D.兴趣爱好

2、以下哪种评估工具常用于特殊儿童教育效果分析？

A.广告曝光量

B.韦氏智力量表

C.社交媒体互动量

D.家长满意度调查

3、学前特殊儿童广告设计应特别注意哪种视觉元素？

A.动态背景

B.高对比度配色

C.复杂图案

D.小字号文字

4、特殊教育机构广告中应重点强调的法规依据是？

A.广告法第9条

B.《残疾人保障法》第20条

C.消费者权益保护法

D.商标法第8条

5、针对特殊儿童家长群体，哪种市场推广方式最有效？

A.电视广告投放

B.家长社群运营

C.搜索引擎优化

D.户外灯箱广告

6、特殊教育机构选择广告媒介时需优先考虑？

A.成本最低

B.覆盖人群最广

C.线下活动参与

D.线上流量最大

7、特殊儿童广告内容中应避免使用哪种营销策略？

A.公益合作

B.限时折扣

C.情感共鸣

D.案例故事

8、特殊儿童教育广告的消费者行为分析应重点关注？

A.点击率

B.注意力持续时间

C.购买转化率

D.分享次数

9、评估特殊教育机构广告传播效果的关键指标是？

A.品牌知名度

B.家长咨询量

C.课程报名率

D.社交媒体粉丝数

10、特殊儿童广告中哪种形式最易被接受？

A.平面海报

B.互动式动画

C.真人访谈

D.广播广告

11、融合教育的核心原则是？

A.分开特殊儿童进行教学

B.促进特殊儿童与普通儿童平等参与

C.优先发展普通儿童能力

D.家长全程参与课程设计

12、个别化教育计划（IEP）的制定主体通常包括？

A.学校教师单方面制定

B.教师与家长共同协商

C.家长与学校行政人员

D.家长自行编制

13、评估特殊儿童认知发展常用工具是？

A.韦氏儿童智力量表

B.ABAS-3（适应性行为量表）

C.Vineland适应性行为量表

D.埃氏量表

14、针对感觉统合失调的干预方法不包括？

A.感统训练游戏

B.视觉追踪练习

C.结构化日程安排

D.游戏疗法

15、全纳教育强调的特殊儿童学习环境特征是？

A.设立独立教室

B.配备1:1助教

C.提供无障碍设施

D.限制参与活动

16、学前特殊儿童社交能力评估重点关注？

A.词汇量

B.互动频率

C.运动协调性

D.书写速度

17、《残疾人保障法》规定特殊教育实施原则是？

A.因材施教

B.分离教育

C.义务优先

D.商业化运营

18、诊断自闭症谱系障碍常用行为量表是？

A.CBCL

B.Mullen量表

C.ADOS-2

D.Vineland量表

19、干预注意力缺陷多动障碍（ADHD）的首选行为疗法是？

A.认知行为疗法

B.游戏疗法

C.结构化教学

D.家庭系统干预

20、评估发育迟缓儿童适应性行为常用工具是？

A.ABC量表

B.Vineland量表

C.GFTA-2

D.SRS-2

21、孤独症儿童的核心障碍主要表现在哪个方面？

A.语言发展滞后

B.社交沟通障碍

C.运动协调能力差

D.感官过敏反应

22、评估学前儿童适应性行为的常用工具是？

A.PEP-3

B.Vineland量表

C.CBCL

D.MMPI

23、针对注意力缺陷多动障碍（ADHD）的干预策略中，哪项最强调结构化教学？

A.游戏疗法

B.结构化教学

C.社交故事法

D.音乐治疗

24、制定学前特殊儿童教育计划应以哪种原则为基础？

A.标准化评估

B.个体化教育计划（IEP）

C.成本效益分析

D.家长意见优先

25、多动症儿童的行为特征中，最显著的是？

A.情绪易怒

B.注意力不集中

C.运动过度

D.语言表达丰富

26、学前智力障碍儿童常用的评估工具有？

A.WPPSI

B.IQ测试

C.ADOS

D.Vineland

27、应用行为分析（ABA）主要用于哪种特殊儿童？

A.智力障碍

B.自闭症

C.听力障碍

D.视觉障碍

28、融合教育中，普通班级需提供的支持措施是？

A.专属教师

B.独立教室

C.个性化辅助工具

D.家长全程参与

29、行为干预中，正强化最适用于？

A.惩罚错误行为

B.塑造积极行为

C.降低攻击行为

D.规避危险行为

30、多动症儿童的治疗通常结合？

A.单纯行为干预

B.药物+行为干预

C.游戏治疗

D.音乐疗法

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正