高三英语第二次核心课预习：单词与词组预习.pdfVIP

第二次课预习文档(1)

一、单词词组预习

问题:

【例题一】:They正在城市中建设的公园和种植的树木。

A.倡导B.推广C.倡导过D.推广过

【】:C

【解析】:翻译:他们提议城市里建造的公园，种植的树。

advocatedoingsth.提倡（倡议，赞同）做某事。由于本句主语

they是复数形式，所以排除A,B.promote提高，促进，不符合句

意

【例题二】:每种文化都发展了一种正式的方式来迎接陌生人，以表明我

们不是。

好斗性B.好C.好斗D.好斗的

【】:D

【解析】:每一种文化都已经形成了一种正规方式去欢迎陌生人，以显示他们

并不是好斗的。aggressive为形容词，意为性的，的，进取的。

第二次课预习文档（1)

一、单词词组预习

Questions：

【例题一】：Theybuildingmoreparksandntingmoretreesin

thecity.

A,advocatesB.promotesC.advocatedD.promoted

【】：C

【解析】：翻译：他们提议城市里在建造的公园，种植的树。

advocatedoingsth.提倡（倡议，赞同）做某事。

由于本句主语they是复数形式，所以排除A,B.

promote提高，促进，不符合句意

【例题二】：Everyerculturehasdevelopedaformalwaytogreet

strangers,toshowthemwearenot.

aggressivenessB.aggressivelyC.aggressD.aggressive

【】：D

【解析】：翻译：每一种文化都已经形成了一种正规方式去欢迎陌生人，以显

示他们并不是好斗的。

aggressive为形容词，意为性的，的，进取的。

aggressiveness是aggressive的名词形式，意为性，。

aggressively为aggressive的副词形式，意为进取地，有性地。

aggress为aggressive的动词形式，意为，，可作及物动词和不及物

动词。

二、语法预习

第一部分、现在完成时

构成:主语+have/hasdone(即动词的过去分词)(+宾语)

用法:1.表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果

她刚丢了新书。

2.表示过去的动作或状态持续到现在

例如：Ihavelivedinthiscityfortenyears.

现在完成时常见的时间状语标志：lately,recently,just,already,yet,upto

now,tillnow,sofar,tothisday,inthepastfew

years/months/weeks/days,overthepastfewyears,duringthelast

threemonths,forthelastfewcenturies,throughcenturies,

throughouthistory等。

Part2、现在完成时和一般过去时的比较

1、构成形式不同：

现在完成时的动词形式为:“have(has)+动词的过去分词”

一般过去时的动词形式为：“动词的过去式”

2、用法不同:

现在完成时是与现在有关的时态，属现在时态的范畴，它侧重于过去的动作对

现在造成的影响；而一般过去时是一种过去时态，侧重于表示过去的动作，与

现在无关。

eg.

昨天我去了公园。昨天我去了公园。（仅说明昨天去了公园，与现在无关）

李雷已读过这本书。李磊已看过那本书。(说明李磊了解那本书的内容)

aggressiveness是aggressive的名词形式，意为性，