2025年北师大版三年级上学期第二单元语文创新达标卷.pdfVIP

北师大版三年级上学期第二单元语文创新达标卷

姓名：________

班级：________

得分：________

考试时间：90

分钟

满分：100

分

一、基础知识大闯关（45

分）

（一）拼音小能手（10

分）

1.看拼音，写词语（8

分）

yán

liào（

）

pái

liè（

）

chí

dào（

）

fēng

shōu（

）

jiā

jǐn（

）

yóu

piào（

）

shuāng

yè（

）

liáng

shi（

）

2.给多音字选择正确读音（填序号）（2

分）

①bēi

②bèi

（1）他背（

）负着重重的责任，努力前行。

（2）小明的后背（

）被太阳晒得通红。

（二）字词小达人（15

分）

1.比一比，再组词（8

分）

铺（

）

霜（

）

飘（

）

残（

）

捕（

）

雪（

）

漂（

）

浅（

）

2.选择合适的词语填空（4

分）

湿润

潮湿

（1）一场大雨过后，空气变得格外（

）。

（2）被泪水（

）的枕巾，见证了她的悲伤。

3.词语搭配连线（3

分）

明朗的

气味

香甜的

天空

金黄的

叶子

（三）句子魔法师（12

分）

1.按要求改写句子（6

分）

（1）秋天的雨把红色给了枫树。（改为

“被”

字句）

（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）

（3）树上结满了许许多多数不清的果子。（修改病句）

2.用加点词语造句（6

分）

（1）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子。（用

“像”

造句）

（2）虽然天气很冷，但是他依然坚持早起锻炼。（用

“虽然……

但是……”

造句）

（四）古诗小博士（8

分）

1.默写古诗《赠刘景文》（4

分）

，。

，。

2.解释下列诗句中加点字的意思（4

分）

（1）停车坐爱枫林晚（

）

（2）荷尽已无擎雨盖（

）

二、阅读理解欢乐园（25

分）

（一）课内阅读（12

分）

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪

扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的

凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着

要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……

美丽的菊花在秋雨里频

频点头。

1.这段话是围绕哪句话写的？请用

“____”

画出来。（2

分）

2.从文中找出表示颜色的词语，并写下来（4

分）

3.文中把银杏树叶比作________，把枫叶比作________，把田野比作________。（3

分）

4.“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”

这句话运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（

3

分）

（二）课外阅读（13

分）

《秋天的树叶》

秋天到了，许多树的叶子都换上了五彩斑斓的衣裳。

我走进公园，首先看到的是银杏树。银杏树的叶子金黄金黄的，像一把把小扇子。它们在秋风中轻轻

摇曳，仿佛在向我招手。我捡起一片叶子，仔细观察，发现它的叶脉清晰可见，就像一条条细长的小

路。

接着，我看到了枫树。枫树的叶子火红火红的，远远望去，就像一团团燃烧的火焰。我忍不住走上前

去，轻轻抚摸着那一片片叶子，它们摸起来滑滑的，软软的。一阵秋风吹过，枫叶纷纷飘落，有的像

蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像小鸟展翅飞翔。

还有那梧桐树的叶子，形状像一个个小巴掌。它们有的是深绿色的，有的是黄绿色的，还有的已经变

成了褐色。叶子上布满了细细的纹路，就像老人脸上的皱纹。

秋天的树叶真美啊！我爱秋天的树叶！

1.这篇短文写了秋天的哪几种树叶？（3

分）

2.用

“﹏﹏”

画出文中的一个比喻句，并说说把什么比作了什么（4

分）

3.短文是按照什么顺序写的？（3

分）

4.你喜欢秋天的树叶吗？为什么？（3

分）

三、习作表达小天地（30

分）

秋天，是一个美丽的季节，是一个丰收的季节，也是一个充满欢乐的季节。在秋天里，你一定有许多

难忘的经历和美好的回忆吧！请以

“秋天的________”

为题，写一篇作文。

要求：

1.把题目补充完整，可以写秋天的景色、秋天的活动、秋天的收获等。

2.内容具体，语句通顺，表达出自己的真情实感。

3.正确使用标点符号，书写工整，字数不少于

300

字。

答案

（一）基础