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2025冀教版数学三年级上册5.2《数图形问题——探索数线段的规律》（课件）.pptx

2025冀教版数学三年级上册5.2《数图形问题——探索数线段的规律》（课件）.pptx

    第2课时数图形问题

    第五单元探索乐园

    01

    学习目标

    内容总览

    02

    温故孕新

    03

    情境导入

    05

    变式深化

    06

    巩固练习

    07

    课堂小结

    04

    合作探究

    08

    作业设计

    学习目标

    结合气球装饰方案问题,经历观察、探索规律及自己设计方案的过程。

    01

    02

    能发现气球排列的规律，利用规律和数学知识解决相关问题，形成初步的模型意识和推理意识。

    03

    积极参加数学学习活动,在活动中获得成功的体验,增强学好数学的信心。

    线段有什么特点？

    情境导入

    线段

    A

    B

    AB

    情境导入

    （1）数一数:一共有几条线段?

    A

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