12家乡的喜与忧（第二课时）教学评教学设计 2025道德与法治四年级下册.doc

12.家乡的喜与忧（第二课时）

一、教学目标

核心素养目标：政治认同

1、看到家乡发展的不足之处，全面看待家乡的变化;能够为家乡的发展出谋划策。

2、激发学生产生为家乡做贡献的情感，关心家乡的发展。

二、教学重点、难点

重点：看到家乡发展的不足之处，全面看待家乡的变化;能够为家乡的发展出谋划策。

难点：激发学生产生为家乡做贡献的情感，关心家乡的发展。

三、教学准备

多媒体课件

四、评价任务

课后评价

评价量表

评价项目

评价标准

星等

我了解家乡发展的不足之处

完全了解：得3星；

大概率了解：得2星；

小概率了解：得1星。

（）?

我能够为家乡的发展出谋划策

完全能够：得3星；

大概率能够：得