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2025学年第一学期三年级科学分项等级评价
模块一:基础知识
一、选择题(把正确答案序号填在括号里,每小题2分,共50分)
1.数十年如一日地坚持观测与记录天气,总结了现代动植物随季节、气候变化而变化的规律,被称为“现代气象学奠基人”是科学家是()。
A珍妮古道尔 B.竺可桢 C.沈括
2.下列词语不可以描述天气的是()。
A.炎热 B.晴朗 C.露珠
3.下图是11月10日小明观察天气的记录单,它还可以补充记录的天气状况是()。
A.气温 B.云量 C.风
4.下图是气温计,该气温计缺失的信息是()。
A.液柱 B.刻度 C.单位符号
5.比较气温计(左图)和体温计(右图),以下说法最合理的是()。
①温度升高,液柱上升;②玻璃泡都要接触被测物体;③测量范围相同
A.①② B.①③ C.②③
6.晴朗的一天,9时测得大树下的气温为25℃,则中午时该地气温最可能是()。
A.20℃ B.25℃ C.30℃
7.如图使用气温计测量气温,正确的读数方式是()。
A.① B.② C.③
8.天气预报发布暴雨橙色预警后,我们最应该做的是()。
A.使用雨量器测量实际降水量 B.尽量减少外出 C.穿雨衣雨靴到户外体验暴雨
9.小明和小平按要求各自制作了雨量器,用这两个雨量器测量同一场雨,最可能出现的现象是()。
A. B. C.
10.蒲公英的种子成熟了,以下环境中能够帮助它把种子带到更远地方的是()。
A.烟柱笔直向上 B.小树吹弯腰 C.国旗微微展开
11.院子里的落叶都被吹到了东南角,由此判断这段时间的风向主要是()。
A.东南风 B.东北风 C.西北风
12.“天上鱼鳞斑,晒谷不用翻”描述云的形状与天气有关,鱼鳞斑最可能预示的天气是()。
A.阴天 B.晴天 C.雨天
13.太阳、云和雨的关系表示最合理的是()。
A. B. C.
14.小明查询第二天的天气预报(如图),可以获得第二天的信息有()。
A.平均温度是14℃ B.时而多云,时而小雨 C.风往南方吹
15.小明记录某日观测的天气情况,与当天天气预报比较(图),以下说法最合理的是()。
天气观测记录
天气预报
15℃
9℃~18℃
乌云密布
多云转阴
A.天气预报的气温完全不准确
B.小明观测天气时天空的云很少
C.天气预报是一天的天气变化
16.“靠天吃饭”说明天气对农业生产很重要,以下天气属于农作物生长“好天气”的是()。
A.低温霜冻 B.久不降雨 C.适量雨水
17.学校要举行足球赛,查看下周天气预报(如图),最合适的安排是()。
A.10月28或30日 B.10月30日或11月1日 C.10月29或31日
18.洗完手后不擦干,过一会儿手也会变干,这是手上的水发生()。
A.沸腾 B.蒸发 C.凝结
19.一杯水盖上盖子放在桌面上(如图),几天后最可能出现的现象是()。
A. B. C.
20.桌上有三杯水:冰水、热水、常温水,观察水珠情况判断热水杯是()。
A. B. C.
21.小明在两个相同的玻璃杯中加入一样多的冰块,其中一杯加入红色素,然后观察杯子外壁上水珠的颜色。他探究的问题为杯子外壁上的水珠是()。
A.杯内水蒸发后到外壁 B.杯内的水渗出到外壁 C.杯内冰块的原因
22.以下使用酒精灯的方法正确的是()。
A. B. C.
23.三位同学观察并记录水的沸腾现象,以下最为真实的记录是()。
A. B. C.
24.做水结冰的实验时,在碎冰中加入食盐的目的是为了模拟()。
A.冰箱冷藏室(约4℃) B.冰箱冷冻室(约-18℃) C.冬天室外(约0℃)
25.水结冰的实验,试管中倒20毫升清水,当水全部结冰后冰的高度最可能在()。
A.18毫升 B.20毫升 C.22毫升
二、判断题(对的打√,错的打×,每小题1分,共10分)
26.风、云、雨、雪等天气现象一般发生在靠近地面的大气中。()
27.测量气温时,大树下测得的气温与百叶箱中气温计显示的气温最接近。()
28.夏天中午,气温计液柱顶端一般在0℃以下。()
29.用雨量器测量下雪天的降水量时,应该待雪全部融化后测量。()
30.万里无云描述天气一定是晴天。()
31.制作雨量器时,“0”刻度的位置在容器最上端。()
32.晴朗天气对所有人来说都是“好天气”。()
33.
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