热点主题作文写作指导：历史不是尘封的卷宗，而是燃烧的火炬（审题指导与例文）.docVIP

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热点主题作文写作指导：历史不是尘封的卷宗，而是燃烧的火炬

（审题指导与例文）

【作文真题】

阅读下面的材料，根据要求写作。

2025年，中国站在历史与未来的关键节点———这一年，我们隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。在烽火岁月中孕育的抗战精神，在和平年代以独特的方式延续：4月3日，宁夏固原2000多名师生迎着晨曦踏上征程，徒步往返108里山路，只为在烈士陵园前献上一束菊花。这项持续了30年的纪念活动，早已超越了地理距离的丈量，成为精神传承的纽带。正如中国现任外交部部长王毅所言：“纪念历史不是为了延续仇恨，而是为了从苦难中汲取智慧，在和平中坚守正义。”

读了以上材料，作为当代青年的我们，又有什么感悟？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

这是一道引语类材料作文题。材料首先明确2025年是抗战胜利80周年，这个定位历史与未来的关键节点，隐含着对“历史传承”与“当代使命”的双向思考。抗战胜利的历史意义有：彰显了中华民族伟大的抗争精神，证明了反法西斯战争的正义性，昭示和平的珍贵和来之不易。想要避免陷入对历史事件的单纯复述，就需联系当代进行思考。宁夏固原师生徒步往返108里为烈士陵园献花的纪念活动具有鲜明的时代价值，其用身体力行的方式铭记历史，超越了形式主义，体现了抗战精神传承的当代实践。其持续30年的传承，将抗战精神内化为青年的价值底色。同时，王毅的讲话点明了纪念历史的本质，即以历史智慧守护正义，建立基于理性认知的和平价值观，传承抗战精神，强化责任担当。

行文构思上，可先由徒步活动的场景描写切入，引出“纪念的意义”。再简述抗战胜利的历史价值，突出纪念形式创新下不变的抗战精神内核。然后结合王毅的讲话，从“否定仇恨—汲取智慧—坚守正义”三个层面展开分析。最后落脚到青年责任，以“徒步活动”为例列举当代青年的奋斗实践，呼吁行动起来。

参考立意：

①踏遍青山忆烽火，捧菊长祭守初心；

②于和平处扎根，在铭记中成长；

③熄灭的是战火，不熄的是传承；

④历史不是尘封的卷宗，而是燃烧的火炬。

【例文】

踏遍青山忆烽火，捧菊长祭守初心

当80门礼炮在天安门广场鸣响，当人民子弟兵迈着矫健的步伐接受党和人民的检阅，当国之重器发出隆隆的轰鸣声从天安门城楼前驶过，此时此刻我们豪情满怀，激动万分。当宁夏固原的2000多名师生徒步往返108里山路，在烈士陵园献上菊花，我们在用行动缅怀历史，告祭先烈。（引述材料）。徒步献花只是一种告慰方式，新时代青年正在以各种各样的方式重走长征路。用脚步丈量先辈的足迹。（点评过度）踏遍青山忆烽火，捧菊长祭守初心。（亮出观点）

今人不见古时月，今月曾经照古人。我们未曾亲眼目睹革命前辈的面容，未曾亲临那硝烟弥漫的战场，但是刻在骨子里的抗战精神却在方方面面传承。人生代代无穷已，江月年年望相似。忘记历史就意味着背叛。我们不是生活在一个和平的世界，而是生活在一个和平的国家。

我们处于百年未有之大变局的时代，更要心中有国家，珍惜我们来之不易的和平。坚决抵制错误的历史观。为什么战旗美如画，因为英雄的献血染红了它。我们生在红旗下，长在春风里。接过前辈们的接力棒，在新的赛场拼搏奋斗。一代人有一代人的长征路，走好我们这一代人的长征路。少年强则国强，少年雄于世界，则国雄于世界。

时代有先后，无古不成今。个人在历史的长河中只是一粒尘埃。爱护和平也绝不是一句口号，要体现在我们的身体力行上。越来越多的文物被免费捐赠。有越来越多的英雄被我们知晓，深藏功与名的共和国勋章获得者老战士张富清的英雄事迹被身边的人传唱。我们也发现身边有越来越多的人喜欢唱红歌，喜欢看红色经典文学。

抗战精神代代传，我们在新的领域不断攻坚克难。我们以多种形式传承抗战精神。12月5日，来自徐州的高一学生于聍鹏走进侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，并将两份珍贵的文物史料捐赠纪念馆。这名15岁少年收集日军侵华铁证，用实际行动回击日本右翼势力歪曲历史的行径，彰显了新时代青年的家国情怀。

沧海横流方显英雄本色。承一脉血流淌，如果信仰有颜色，那一定是中国红。中国人的爱国与珍爱和平一定是刻在骨子里的。历史的硝烟与战火虽然远去，但是我们在艰苦卓绝的抗战中所淬炼出来的精神亦历久弥坚。正如一杯陈酿，时间愈久，欲吸引着人。让我们赓续抗战精神，建功立业新时代。