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前言
《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》前言中明确指出,根据《中共
中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《教育部关于
加强义务教育课程教材建设的意见》的精神,教育部组织修订了义务教育课程方案
和课程标准。修订教材的必要性和依据被明确提及,强调了教材在培养学生核心素
养、适应社会发展需求和信息技术应用等方面的重要作用。通过这些修订,教材将
更好地服务于教育教学,促进学生的全面发展。
2022年版义务教育课程标准修订的教材已于2024年秋季学期陆续投入使用,
2025年秋季学期二年级新教材继续投入使用。
01目录结构对比04各章节具体变化
02整体重要变化05各章节教学安排
03变化要点解读
.
新教材旧教材
·
屈?.I)l.兀两、三位数以一位数..………I龟置渗
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两位数粲两位的乘法
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