五年级英语上册四种时态练习上海牛津版.docxVIP

时态是英语表达的灵魂，准确运用时态能够让我们的语言更具逻辑性和表现力。在五年级英语上册的学习中，我们重点掌握了四种基本时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时和一般将来时。为了帮助同学们更好地巩固和运用这些时态，下面我们将通过一系列有针对性的练习来检验学习成果。

一、一般现在时(SimplePresentTense)

核心构成：

*主语+be动词(am,is,are)+...

*主语+实义动词原形/第三人称单数形式+...(否定句和疑问句借助助动词do/does)

主要用法：

1.表示经常性、习惯性的动作或状态。

2.表示客观事实或普遍真理。

3.表示主语具备的性格、能力或特征。

专项练习：

A.用括号内动词的适当形式填空。

1.Myfatherusually_______(read)newspapersafterdinner.

2.They_______(play)footballontheplaygroundeverySunday.

3.She_______(be)aclevergirl.She_______(like)singing.

4.Water_______(boil)at100degreesCelsius.(常识)

5.I_______(go)toschoolbybuseveryday.

B.按要求改写句子。

1.Tomplaysbasketballwell.(改为否定句)

Tom______________basketballwell.

2.Theyareintheclassroom.(改为一般疑问句，并作肯定回答)

______________intheclassroom?Yes,______________.

3.DoesMaryoftenhelphermother?(改为陈述句)

Mary______________hermother.

二、现在进行时(PresentContinuousTense)

核心构成：

*主语+be动词(am,is,are)+动词-ing形式+...

主要用法：

1.表示此时此刻正在进行或发生的动作。

2.表示现阶段正在进行的动作（说话时不一定正在进行）。

专项练习：

A.用括号内动词的适当形式填空。

1.Listen!Someone_______(sing)inthenextroom.

2.Look!Thechildren_______(play)happilyinthepark.

3.Mymother_______(cook)dinnernow.I_______(do)myhomework.

4.What_______you_______(do)atthemoment?

B.看图写话(提示：图中人物正在做什么)。

*(此处假设有四幅图，分别为：一个男孩在跑步，一个女孩在画画，老师们在开会，小鸟在树上唱歌)*

1.Theboy______________.

2.Thegirl______________apicture.

3.Theteachers______________ameeting.

4.Thebirds______________inthetree.

三、一般过去时(SimplePastTense)

核心构成：

*主语+be动词(was,were)+...

*主语+实义动词过去式+...(否定句和疑问句借助助动词did)

主要用法：

1.表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用（如：yesterday,lastweek,twodaysago等）。

2.表示过去经常或习惯性的动作。

专项练习：

A.用括号内动词的适当形式填空。

1.I_______(go)tothezoowithmyfamilylastSunday.

2.She_______(be)veryhappyyesterdaybecauseshegotagift.

3.They_______(play)chesstogetherlastnight.

4.Myfather_______(watch)TVafterdinneryesterd