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备考分子间作用力（教师版）

一、教学背景与目标设定

在高中化学课程体系中，物质结构与性质是核心模块之一，而“分子间作用力”作为连接微观粒子行为与宏观物质特性的关键桥梁，具有不可替代的教学地位。近年来，随着新课标对科学思维和探究能力要求的不断提升，学生不仅需要掌握分子间作用力的基本概念，更需具备将其应用于解释物理性质变化规律、预测物质行为的能力。因此，本专题以“备考分子间作用力”为主题，旨在帮助一线教师系统梳理该知识点的教学逻辑，优化复习策略，提升学生的综合理解水平与应试转化能力。

当前高考命题趋势表明，涉及分子间作用力的试题已从单一识记型逐步转向情境化、综合型