2025年翼少版音乐一年级上册第六单元《做游戏》大单元整体
教学设计(3671新课标)
一是内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元《做游戏》聚焦于一年级学生初识音乐的启蒙阶段,以“游戏
为载体,将音乐核心素养融入儿童日常活动。教材内容包含“发现“聆听
“躲猫猫”“捉迷藏”“唱游”“打掌掌”“拍皮球”“表演”“跷跷板”九大板
块,每项均非孤立存在,而是环环相扣的有机整体。“发现环节引导学生
用朵捕捉生活中的声音密码,如风声、雨滴声,培养其对
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