2024-2025学年高三第二次调研测试（吉林二模）语文试卷及答案.docxVIP

2024-2025学年高三第二次调研测试（吉林二模）语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、积累运用

1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《烛之武退秦师》中，烛之武认为亡郑只会加强晋国的实力，对秦国有害无益，从国家利益角度说服秦穆公，曰：“______，阙秦以利晋，唯君图之。”

(2)杜甫在《蜀相》中，通过追思诸葛亮，表达了对这位贤相的崇敬之情，并感叹其功绩卓著却最终未能实现统一大业，诗曰：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。______，出师未捷身先死。”

(3)在《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼感叹周瑜的年少得志与自己年岁已高、壮志难酬的境遇形成鲜明对比，写道：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。”上片中描写周瑜指挥若定、从容自信的句子是“______，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。

2.下列各句中加点词语使用不正确的一项是

A.暑假期间，杭州亚运会的成功举办，极大地激发了全国人民的爱国热情，相关话题持续火爆，可谓街谈巷议，妇孺皆知。

B.面对突如其来的新冠疫情，我国医疗团队临危不惧，逆行出征，以精湛的医术挽救了无数生命，其精神令人肃然起敬。

C.这位年轻的科学家以其创新性的研究成果，在学术界崭露头角，其提出的理论不仅具有前瞻性，而且具有很强的可操作性，令人叹为观止。

D.对于网络谣言的传播，我们不应听之任之，而要积极辨别，理性对待，坚决抵制，以免其混淆视听，误导大众。

3.下列各句中没有语病的一句是

A.为了防止类似交通事故不再发生，相关部门加强了对道路交通秩序的整治和管理力度。

B.只有通过不断学习和实践，才能不断提升自身的综合素质和能力，这是适应社会发展需求的必然要求。

C.近年来，随着人工智能技术的飞速发展，使得许多传统行业面临着前所未有的机遇和挑战，也引发了对伦理边界的广泛讨论。

D.学校组织开展的这次“书香校园”阅读活动，不仅丰富了学生的课余文化生活，而且促进了学生良好阅读习惯的养成。

4.将下列句子重新排序，组成一段语意连贯、逻辑清晰的排比句。

①它们是历史的见证，记录着人类文明的足迹。

②它们是艺术的瑰宝，展现着人类的创造才能。

③它们是精神的象征，传承着民族的文化基因。

④文物古迹以其独特的魅力，吸引着无数人的目光。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成5-7题。

数字技术的发展正在深刻地改变着人类社会的生产生活方式，也带来了教育领域的革命性变革。传统的以教师为中心、以知识传授为主的教学模式正在受到挑战，更加注重个性化学习、协作学习和探究式学习的教育理念日益成为主流。在线教育平台、智能教学系统、虚拟现实（VR）和增强现实（AR）等技术手段的广泛应用，为学生提供了更加灵活、便捷、个性化的学习途径，也为教师提供了更加丰富的教学资源和工具。

然而，数字技术融入教育也带来了一些新的问题和挑战。首先，数字鸿沟的存在可能导致教育不平等加剧。经济发达地区和欠发达地区、城市和农村在数字基础设施建设、设备配备和师资培训等方面存在较大差距，使得不同地区的学生在享受数字教育资源方面存在不公平。其次，过度依赖数字技术可能导致学生缺乏人际交往和实际操作能力。长时间使用电子设备可能导致视力下降、睡眠不足等问题，同时也减少了学生与同伴、老师面对面交流的机会，不利于其社会性的发展。此外，网络信息良莠不齐，缺乏有效的监管和引导，容易对学生造成不良影响。如何利用数字技术促进教育公平、提升教育质量，同时避免其潜在的风险，是当前教育领域亟待解决的重要课题。

尽管面临挑战，数字技术对教育的积极影响是不可否认的。数字技术可以为学生提供更加丰富的学习资源，打破时空限制，实现随时随地学习。智能教学系统可以根据学生的学习情况和特点，提供个性化的学习方案和辅导，提高学习效率。VR和AR技术可以为学生创造沉浸式的学习体验，增强学习的趣味性和互动性。利用大数据分析，可以更加全面、客观地评估学生的学习效果，为教学决策提供科学依据。可以说，数字技术为教育创新提供了新的可能，也为培养适应未来社会发展需求的人才提供了有力支撑。

5.下列对文中信息的理解，不正确的一项是

A.数字技术正在引发教育领域的深刻变革，促使教育模式从以教师为中心向以学生为中心转变。

B.在线教育平台、智能教学系统等数字技术手段的应用，为学生