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遵循指示牌学校规则入门20XX汇报人：xxx汇报时间：20XX.X
课程介绍与目标01
课程主题概述学习主题本课程聚焦学校指示牌与规则，围绕冀教版四年级上册英语相关内容展开，让学生了解指示牌含义及背后规则意义，增强规则意识。课程目标通过一系列教学活动，助力学生理解学校指示牌，能用英语描述校园规则，培养学生在实际场景中遵循规则和运用英语交流的能力。适用年级本课程专为四年级学生设计，此阶段学生有一定知识基础和认知能力，适合学习学校规则和指示牌相关英语知识与规则意识培养。教材来源本课程教材来源于冀教版（三起）英语四年级上册，此教材结合四年级学生特点编写，内容生动
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