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儿童道德发展探析第十二章心理机制与教育启示汇报人:
目录CONTENTS道德发展概述01理论框架02发展阶段03影响因素04道德情感05道德行为06教育启示07
01道德发展概述
道德定义道德的概念界定道德是社会规范的内在化体系，通过价值判断和行为准则调节个体与社会的关系，具有文化差异性和历史演变性特征。道德的心理结构道德包含认知、情感和行为三个维度，分别对应道德判断、道德情感体验和道德行为表现，三者相互影响形成完整体系。道德的社会功能道德通过规范群体行为维持社会秩序，促进合作与信任，同时为个体提供价值导向和心理安全感，具有社会整合作用。儿童道德特殊性儿童道德发展具有阶段性特征，受认知水平
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