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学校化学教研组工作计划范文(通用3篇)

【篇1】学校化学教研组工作计划

一、指导思想

本学期化学组教研工作以新课程改革为重点，既要继续仔细完成初中化学新课程试验，也要做好高中新课程试验的准备工作。

在常规教研方面，要加强高考改革、课程改革、教学改革三者之间关系的研究，搞好初三和高三新课教授和总复习教学的一系列教研活动，努力使我校初、高中化学必修和选修教学质量都得到提升，争取在今年的期末市统考中考出好成绩。

在课题研究方面，研究重点仍放在课堂教学行为的观察、分析与诊疗，以及课堂探究活动的方法与效果两个方面。

二、活动计划

1、新课程试验方面

(1)以座谈会的形式，交流初三年级新课程试验的体会，并配之课堂教学研讨等系列活动，完成初中化学新课程试验在本学期的培训工作。

(2)继续进行初中化学新课程的实施与评价试验。

(3)成立多层面的“高中化学课程标准”学习组，用多个形式定时或不定时组织学习活动，研究“高中化学新课程标准”。

2、常规工作方面

(1)初三年级：仔细做好初三化学教学情况的调查研究，尤其要落实化学新课程试验的质量，力争使新课程的理念和要求能落实到化学课堂教学实际中去。

(2)高一年级：开展以化学知识为主体，以“研究性学习”为形式的综合实践活动和校本课程研究。进行1～2次研讨活动。

(3)高二年级：做好第一学年教学质量的分析工作，提出教学提议，作为新学年教学工作的参考。以“有机物”等为课题，开研究课2～3节。以“化学选修教学中的研究性学习”为课题。进行1～2次第二课堂的专题研究活动。

(4)高三年级：仔细完成新课程的教授后，制订切实可行的总复习计划，提出教学提议，作为高三教学的参考。

3、课题研究方面

(1)围绕初中新课程改革，在课标组的直接指导下，对新课程试验中的课堂教学行为和效果进行深入的研究。

(2)主动开展高中探究性学习，以新课标为指导思想，继续做好《中学化学试验室污水处理现实状况调查》的研究性课题。

4、学科竞赛

(1)仔细做好初中学生化学竞赛的组织培训工作。

(2)仔细做好20XX年高中化学奥林匹克竞赛的组织培训工作。

5、加强化学学科弟兄学校之间的交流，相互进行听课、座谈，交流理论学习体会。加强初、高中新课程标准的学习，为新课程试验做好宣传工作。加强青年化学教师培养工作，重点抓好青化会活动。经过开展理论学习、业务学习，当代教学技术学习，课堂教学研究，组织外出参观学习等多个形式，不停提升青年化学教师的教学水平和教研能力。以“化学工作室”为基本力量，本学期组织2～4次电脑使用技术和网络资源利用技术的学习活动，维护与完善化学教学资源库，建设好化学教研组网页。

三、活动目标

经过组织以上活动，使化学教研组的老师愈加主动地投入到化学教学工作中，并加强组内的交流和沟通，及时发觉问题、反馈问题，相互切蹉教艺，做好工作，提升我校化学科的教学质量。【篇2】学校化学教研组工作计划

一、指导思想

严格按照县教委要求进行教学，“以有效教学”提升教学质量。回顾我们上学期的工作，在化学组教师的共同努力下，制订了详细的计划，并付诸于实施，取得了很好的成绩，为了更加好的开展本学期的工作，提升本校化学教学质量而努力，继续发扬团体协作精神，加强互帮互助，共同提升。

二、现实状况分析

本学期时间紧，任务重，依照期末考试各班成绩看，各班学生发展水平参差不齐，两极分化较为严重。本着让全部学生都学有所获，效率更高的目标，经过备课组的教研活动，我们制订了九年级下学期的化学复习计划。

三、工作目标

1、坚持理论学习，加强本身的理论素养;在教学过程中加强学生创新精神、实践能力、学习能力的培养。教学理念要适应时代要求，努力改观课堂教学模式，提升课堂教学效率。

2、仔细学习，准确把握新课改所提倡的教学理念和策略，仔细领会“中考指南”精神，仔细制订好总复习计划，确保中考化学学科的合格率和优异率。

3、每七天集体备课要讨论上法，每位同志真正的研究教学案的个性化备课，提升课堂教学效率和质量，而且及时总结，做到每次有收获，提升自己的业务素质。

在集体备课时仔细讨论好培优和补差工作的详细方法，并仔细实施，做到有效。

5、在学校各部门的领导下，备课组各位老师齐心协力，勤奋耕耘，仔细做好各项工作，努力做到学校提出的目标，学习先进的教学经验和教学理念，把常规工作做得精细，及时检验教学案、作业批改、听课情况，最终提升教学质量和各位组员的本身素质，争创优异备课组。

四、工作方法和教学要求

1、备课组各位教师均要参考教学进度，结合本班学生实际，调整教学计划，以确保全校化学教学的有序进行。

2、依照学校的统一布置，扎扎实实抓好每七天一次