浙江师范大学《形体舞蹈与编创（二）》2021-2022学年第一学期期末试卷.docVIP

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浙江师范大学

《形体舞蹈与编创（二）》2021-2022学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

总分

得分

批阅人

一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、在分析舞蹈中的身体线条和姿态美时，以下关于如何通过训练塑造优美身体线条和展现优雅姿态的方法，错误的是（）

A.注重身体的延伸和舒展，强调线条的流畅性B.正确的姿势和身体的平衡是展现姿态美的基础C.身体线条和姿态美只与先天条件有关，后天训练无法改变D.通过舞蹈训练可以改善身体的线条和姿态，提升美感

2、中国古典舞中的“圆”的运动规律体现在多个方面，以下关于“圆”的描述，错误的是？（）

A.动作轨迹多为圆形B.体现了中国传统文化中的和谐观念C.只在手部动作中有体现D.包括平圆、立圆、八字圆等

3、在舞蹈表演中，舞台布景和灯光设计能够增强视觉效果和艺术感染力。以下关于舞台设计在舞蹈中的作用，哪一项描述不正确？（）

A.舞台布景可以营造出特定的场景和氛围，帮助观众更好地理解舞蹈作品

B.灯光设计可以突出舞者的动作和表情，创造出不同的光影效果

C.舞台设计只是为了装饰，对舞蹈表演的整体效果影响不大

D.合理的舞台设计可以与舞蹈表演相互呼应，提升作品的艺术层次

4、在探讨舞蹈与其他艺术形式的融合时，以下关于舞蹈与音乐、戏剧和美术等艺术形式的相互关系和创新实践，错误的是（）

A.舞蹈与音乐相互配合，共同营造艺术氛围B.舞蹈可以融入戏剧元素，增强故事性和情节性C.舞蹈与美术的结合主要体现在舞台布景和服装设计上D.舞蹈与其他艺术形式的融合会限制舞蹈自身的发展和创新

5、舞蹈作品的创作灵感可以来源于生活中的各种场景。以下哪种场景不太容易激发舞蹈创作灵感？（）

A.美丽的自然风光B.繁忙的交通路口C.日常的家庭生活D.抽象的数学公式

6、舞蹈中的跳跃动作需要强大的腿部力量和技巧。以下哪种舞蹈中的跳跃动作更具爆发力和高度？（）

A.中国古典舞B.街舞C.芭蕾舞D.民间舞

7、舞蹈中的空间层次可以通过舞者的位置和动作高度来创造。在一个群舞作品中，以下哪种方式更能体现出丰富的空间层次？（）

A.所有舞者在同一水平面上动作B.舞者按照身高排列C.舞者在不同高度和位置上同时动作D.舞者轮流在舞台前方表演

8、舞蹈的队形变换能够丰富舞蹈的视觉效果。在一个大型舞蹈表演中，以下哪种队形变换更能展现出团队的协作和整齐？（）

A.不规则的自由变换B.按照身高顺序排列C.复杂而有序的几何图形变换D.分散独立的个人表演

9、舞蹈作品的创作需要考虑观众的审美需求和接受程度。以下哪种创作思路更能满足大多数观众的喜好？（）

A.追求高深的艺术表达B.贴近生活，富有情感C.过于抽象和难以理解D.完全模仿他人的作品

10、在舞蹈比赛的准备过程中，心理调适同样重要。以下哪种心理状态不太利于比赛发挥？（）

A.自信但不过于自负B.保持放松和专注C.过度紧张和焦虑D.以平常心对待比赛结果

11、舞蹈的节奏感不仅体现在音乐中，还体现在舞蹈动作的速度和力度变化上。在一段舞蹈中，如何通过动作的速度变化来表现情感的起伏？（）

A.动作速度始终不变B.突然加快或减慢动作速度C.逐渐加快或减慢动作速度D.动作速度随机变化

12、在舞蹈教学中，针对不同年龄段和水平的学生应采用不同的教学方法。以下关于针对初学者的舞蹈教学要点，哪一项是不正确的？（）

A.注重基础动作的训练，培养正确的舞蹈姿势和习惯

B.教学内容要简单易懂，循序渐进，避免难度过高

C.多给予正面鼓励和表扬，增强学生的自信心和学习兴趣

D.一开始就进行高强度的训练，以快速提高学生的舞蹈水平

13、舞蹈作品的名字对于吸引观众和传达主题具有重要意义。如果创作了一个表现舞者追求梦想过程中内心挣扎的舞蹈，以下哪个名字更贴切？（）

A.《欢乐之舞》B.《梦想飞翔》C.《心灵的冲突》D.《宁静的时光》

14、舞蹈中的平衡感对于完成复杂的动作和造型至关重要。以下哪种练习方法不太有助于提高平衡能力？（）

A.单脚站立练习B.闭目站立练习C.快速旋转练习D.在不稳定的表面上站立练习

15、舞蹈中的姿态美包括身体的挺拔、舒展和优雅。以下哪种姿态不太符合舞