语文八年级下册《永久的悔》优质教学设计.docx

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语文八年级下册《永久的悔》优质教学设计

一、教学内容解析

(一)课程标准对接

本课选自初中语文八年级下册“文学与文化”单元,依据《义务教育语文课程标准》要求,聚焦文学作品阅读的核心目标:通过文本研读,感受作者情感脉络,理解作品主题意蕴,培育学生的审美鉴赏与创造能力、人文底蕴等核心素养。在知识与技能维度,需掌握“文学作品阅读方法”“情感表达技巧”“主题提炼路径”等核心概念,具备“象征手法辨析”“人物心理分析”“主题概括”等关键技能,认知水平需达到“了解—理解—应用—综合”的递进层级。在过程与方法维度,倡导“阅读—思辨—讨论—实践”的学科思维模式,引导学生深度参与文本解读。在情感·态度·价值观维度

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