【教学设计】三年级上册口语交际《身边的“小事”》教学设计.docxVIP

【教学设计】三年级上册口语交际《身边的“小事”》教学设计.docx

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一、基本信息

????1.年级:三年级上册

???2.课时:1课时(40分钟)

???3.单元核心:本单元围绕“美好品质”展开,口语交际承接单元主题,引导学生发现身边小事里的真善美与不文明现象,学会有理有据表达观点。

???4.课标依据:契合新课标要求,培养学生倾听、表达与应对能力,做到口齿清楚、语句通顺,乐于与人交流,敢于发表自己的看法。

????二、教学目标

???1.明确身边的“小事”既包括文明友善的暖心小事,也包括不文明的不当小事,知晓小事见品行。

????2.能清晰、完整地讲述身边的小事,表达时态度大方、语句通顺;学会认真倾听他人发言,能针对话题

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