湖北省孝感市事业单位2026年度人才引进秋季校园招聘879人参考题库最新.docxVIP

湖北省孝感市事业单位2026年度人才引进秋季校园招聘879人参考题库

第一部分单选题(100题)

1、认为人在基本生理需要得到满足以后，还有权力需要、社交需要、成就需要，这种成就需要激励理论的提出者是（）。

A.麦克利兰

B.马斯洛

C.赫茨伯格

D.西蒙

【答案】：A

【解析】本题考查管理学的基本原理知识。A项正确，成就需要理论，又称“三种需要理论”，是由美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰提出的。麦克利兰认为人类的许多需要都不是生理性的，而是社会性的，而且人的社会性需求不是先天的，而是后天的，来自于环境、经历和培养教育等。他把人的高层次需求归纳为对成就、权力和亲和的需求。故本题选A。知识补充：马斯洛提出了需求层次理论，赫茨伯格提出了双因素理论。

2、在市场主体中，（）是指从事生产、经营商品或者提供有偿服务的法人、其他组织和个人。

A.投资者

B.经营者

C.劳动者

D.消费者

【答案】：B

【解析】本题主要考查市场主体的分类。市场主体可分为投资者、经营者、劳动者以及消费者。A项错误，投资者，是指投入现金购买某种资产以期望获取利益或利润的法人、其他组织和个人。B项正确，经营者，是指从事生产、经营商品或者提供有偿服务的法人、其他组织和个人。C项错误，劳动者，是指在法定劳动年龄范围内具有劳动能力的公民。D项错误，消费者，是指不以盈利为目的地购买商品或者接受服务的人。故本题选B。

3、被称为“华夏第一王都”素有“十三朝古都，八大陪都”之称的城市是（）。

A.洛阳

B.南京

C.西安

D.开封

【答案】：A

【解析】本题考查人文历史。A项正确，十三朝古都有两种说法，一是西安，二是洛阳。八代陪都是洛阳，所以该题选洛阳。西安建都朝代依照时间次序为：西周（前363年）、秦（前350-前201）、西汉（前202年）、王莽建立的新朝（前15年）、东汉（献帝6年）、西晋（愍帝4年）、前赵（11年）、前秦（33年）、后秦（34年）、西魏（22年）、北周（25年）、隋（38年）、唐（273年）。时间跨度1200年左右。洛阳自夏朝开始、先后有商、东周、东汉、曹魏、西晋、北魏、隋、唐、后梁、后唐、后晋“十三个”朝代和105位帝王在这里定鼎九州；建都累计时间长达850年。八代陪都指西汉、新、东魏、北周、后晋、后汉、后周、北宋、金又以洛阳为陪都。B项错误，南京，古称金陵、建邺、建业、应天等。从三国的吴国开始近400年间，连续有六个朝代（吴、东晋、宋、齐、梁、陈）在南京建都，后人称南京为“六朝古都”。C项错误，西安，古称长安，又称镐京，与意大利罗马、希腊雅典、埃及开罗并称世界四大文明古都。西安历史悠久，历史上有周、秦、汉、隋、唐等在内的13个朝代在此建都达1200余年。D项错误，开封，地处华中地区、河南东部、中原腹地、黄河之滨，西与郑州毗邻，迄今已有4100余年的建城史和建都史，先后有夏朝，战国时期的魏国，五代时期的后梁、后晋、后汉、后周，宋朝，金朝等在此定都，素有“八朝古都”之称。故本题选A。

4、我国要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，不断增强人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法治意识和开拓创新精神。正确运用在（）原则，反对只讲金钱、不讲道德的错误倾向，在实践中确立与社会主义市场经济相适应的道德观念和道德规范，为改革开放和现代化建设提供强大的精神动力与思想保证。

A.协作利益

B.个人利益

C.物质利益

D.心理利益

【答案】：C

【解析】本题考查道德。中共中央2001年9月20日印发实施的《公民道德建设实施纲要》指出：“要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，不断增强人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神。正确运用物质利益原则，反对只讲金钱、不讲道德的错误倾向，在实践中确立与社会主义市场经济相适应的道德观念和道德规范，为改革开放和现代化建设提供强大的精神动力与思想保证。”故本题选C。

5、下列关于公文语言规范的描述，哪一项是错误的（）。

A.需明确表达观点、表述事实

B.地方文件可多采用口语方言

C.多用陈述句，便于意思理解

D.有时可巧用模糊语进行表达

【答案】：B

【解析】本题考查公文的基本知识。A项正确，公文语言的准确具体表现为用词准确、造句恰当，句与句之间逻辑联系紧密，能恰如其分地说明情况、阐述做法、表达思想。B项错误，公文语体与其他各类文章的语体相比，风格迥异、个性特点十分鲜明，其特点和要求概括起来主要有八个字：准确、简明、朴实、庄重。公文语言需要大众化，既通俗，又浅显易懂，但它又不能像一般记叙文，特别是通俗小说、方言文学那样大量采用口语和方言，而是强调使用规范化的书面语，这样才能使之既平易，又不失庄重、严肃的色彩。C项正确，为了直接地介绍情况，表达观点、说明要求