2026年翼少版音乐三年级上册第七单元《异国童音》大单元整体教学设计.docx

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2026-01-19 发布于河北
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2026年翼少版音乐三年级上册第七单元《异国童音》大单元整体教学设计.docx

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2025年翼少版音乐三年级上册第七单元《异国童音》大单元整

体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元以“异国童音”为核心主题，精选了多国经典童谣作品，旨在通过听赏、演唱、演奏等多元活动，引导学生感受世界音乐文化的多样性与童真魅力。听赏部分包括《快乐的小队》《红蜻蜓》《请来看看我们的村庄》,分别源自匈牙利、日本和意大利，旋律轻快活泼，歌词充满生活气息，能有效激发学生对异国文化的兴趣。其中，《快乐的小队》以跳跃的节奏描绘了匈牙利乡村孩童游戏的场景；《红蜻蜓》则以舒缓的五声音阶传递日本田园的宁静诗意；《请来看看我们的村庄》用欢快的轮唱形式展现意大利小镇的